童程童美编程教会孩子们将复杂、庞大的问题分解成几个小问题，再逐一思考解决路径，从而找到每个小问题的解决方案，最终整个难题得以解决，编程学习需要大量的多方面的理论知识作为支撑，孩子想要深层次学习编程知识，就需要拓宽知识面，专项研究学习，有利于提升孩子自主学习能力，提升成绩。

　　少儿编程可以培养儿童逻辑思维吗？

　　第一，对于“编程可以改善逻辑思维”这一说法，我们持肯定态度。在编程过程中涉及的一些判断、循环等有很强的逻辑性，儿童长时间编写程序，确实能提高逻辑思维能力。

　　但有一点我们必须考虑到，那就是儿童真的需要提高他们的逻辑思考能力吗?对成人来说，最感人的事情莫过于孩子的好奇心很强，发散思维很活跃，常常会有许多奇思妙想。对一个孩子来说，个人认为，发散思维比逻辑更重要。如果孩子的思维过于活跃，发散，那么，逻辑思考也许会更重要些，但这样的孩子只是少数。

　　本人一向认为，逻辑中含有一定的惯性思维成分，逻辑能力过强会在一定程度上限制发散思维，这也是成年人很少会有奇思妙想的原因。肯定会有很多人不同意我的这句话。那么我们也可以换个说法，逻辑思维和发散思维绝对不是同一种思维方式，孩子把时间用来培养逻辑思维跟孩子用来学逻辑思维的时间差不多，那就要减少发散思维培养的时间。

　　因此，基于“对大多数孩子来说，发散思维比逻辑思维更重要”这一点，个人认为，没有太多必要为了培养孩子的逻辑思维而学习“少儿编程”。

那么少儿编程主要体现在哪些方面的开发呢？其实就现在很多的幼儿园都有的蒙氏教育，童程童美少儿编程以后还可以运用到多媒体教学中，因为这些高深的编程中，有孩子最喜欢的动画界面、游戏模拟，孩子们喜欢的前提下，少儿编程凸显的寓教于乐模式学习会打造一种机器人似的编程兴趣对象，孩子根据这些前提，从 而兴趣爱好表现明显，少儿编程成立以来专注对少儿编程进行培训，用科学的课程内容让孩子们能够接触到新型科技，帮助孩子提升综合能力并且逐渐养成自主学习的习惯，使孩子的学习与国际相接轨，拥有国际化的竞争力掌握编程技能，采用理论与实践相结合的方式，让孩子全面理解编程知识，在未来创造出无限的可能。

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