招生对象:高中,中专在读或毕业学生
词汇的掌握可以分为领会式和复用式两种,“领会式掌握是指看到单词能理解其词义,复用式掌握是指能正确拼写单词,英汉互译,并掌握其基本用法,”认识到这一点,我们就可以通过精读与泛读的方式来系统地扩大词汇量,精读通过对课文的详细分析来掌握复用式词汇,同时也可以学习一些领会式词汇;泛读帮助我们扩充领会式词汇,增强语感,提高阅读能力,同时也可以巩固已学过的复用式词汇...
提起赴日读研,大多数人会想到令人头痛的日语一级、联系导师、提供合格的研究方向……个人在国内申请,几乎成为了不可能!但是现在的直接读研项目将根本性的使这一状况改变。
一、日本的丰富的硕士、博士教育资源
日本是是亚洲乃至世界的教育强国,有近800所大学,全部被我教育部认证,其中80%私立大学,20%国立和公立大学。其中已有385所设立了大学院(其中国立、公立129所、私立256所)。
在日本,尽管大学生人数众多,但是继续攻读研究生学位的人数却相对较少。日本大学生中攻读研究生者仅7%,对于中国学生来说,这无疑是一个机遇。
二、以往直接进入大学院的难度
日本的国公立大学院,不在日本以外进行招生活动,学生在入学前又必须得到指导教授的认可,所以前往日本亲自与教授面谈是能够顺利地申请的主要途径,靠别人推荐,通信联络的成功率很低。
指导教授认可的基本标准在于研究计划书,由于中日在教育、思维方式、研究方法上的差异,中国的大学生所写成的研究计划书往往达不到标准。
日本的大学院不负责赴日必须的“在留资格”(返签证)的申请。
三:中日教育体系各个阶段名称对照
日本和中国的教育体制基本相似,只是叫法不一,请看下面的中日教育体系各个阶段的名称对照:
目前所有想去日本读硕士的海外学生除了上研究生升学辅课程外,通过研究生这个途径进入大学院学习的很少,这是因为:
直接参加正式院生的考试考题非常难,尤其是国公立大学的竞争更加厉害。无论是日本人还是海外人士考的是一张卷子,而如果你是以研究生身份参加考试的话,一方面可以接受导师的辅导和指点,还可以参加内部考试,试题简单,一般由教授出题,并能得到教授的推荐分(占总分40%)。能否考进主要决定学生在研究生阶段的学习态度和表现。
在研究生阶段学生可以更多地了解教授及研究课题,对将来的发展方向做出判断和选择。同时可以在教授和助教的帮助下学习和专业有关的书籍,特别是理工科的学生要熟悉仪器,掌握实验手段,为正式课程做好铺垫。语言不好的学生还可以参加大学免费的英语和日语的学习,以提高专业日语和英语的能力。
除了上述的对顺利进入修士课程有利外,直接读日本国公立大学研究生还有以下好处:
国、公立大学和申请者都会在入国管理局和大使馆有很高的信誉,申请手续极为简单,签证率几乎为百分之百。
研究生阶段是留日项目中费用最低的(一年约40~50万日元),正式入修士课程后学费全免或半免的比率很高(尤其是理工科的专业),获得奖学金的机会很多。
申请时,对于家里的资金担保以及资金的历史要求比申请语言课程宽松,甚至免除,家属可以申请陪读或探亲。
四、申请条件很很宽松,并且全部是学费低,减免和奖学金多的国立,公立大学
凡大专以上学历(包括:重点大学、普通大学、非统招本科、专升本、自学考试、网络、函授、电大、民办、2+2、3+1、正规本科的二级学院、正规本科的三级学院、分校、自主招生、统招无学位),英语四级左右,年龄30岁以下,具有一定日语能力,或可以马上学习日语的学生都可申请。
有计划于赴日留学或即将留学的人群
有高中、中专、职校及以上学历者(或预毕业者)
想要申请日本的各大院校的广大人群
希望了解赴日就读及语言学校相关情况的人群
全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI),是受中国*人力资源和社会保障部委托,由中国外文局负责实施与管理的一项*级职业资格考试,已纳入中国国务院职业资格目录清单,是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格认证,是对参试人员口译或笔译双语互译能力和水平的评价与认定。翻译资格证书的等级,全国翻译专业资格(水平)考试翻译分为译审、一、二、三级共四个级别,其中译审证书采用评审方式取得,一级证书采用考试和评审结合的方式取得,二、三级证书采用考试方式取得,日语的一、二、三级口笔译考试是每年上半年举行,认可度:唯一纳入中国*职业资格制度的语言类考试,该考试证书在全国范围有效,它表明证书持有者具有相应的翻译专业资格(水平)和业务能力。
关于日本大学班
招生对象:高中,中专在读或毕业学生
学习时间:学制为一年时间
课程收获:帮助学员顺利的留学日本
制定留学方案
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准备申请文书
准备留学签证
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留学行前淮备
集团以培训为核心,拥有留学服务、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系