对于在观望的小伙伴来讲，最关心的是证书是否对自己有帮助，而对于参加心理咨询师考试的学员来讲，除了关心考试和备考复习外，在拿下心理咨询师证书后的就业方向和就业前景也是大家所关心的重点问题，工作环境以及工作条件一直都是大家关心的重点，因为它确实是对自己的实际生活产生深远的影响。心理咨询师的就业前景，是非常的广阔，因为现代生活的节奏越来愈快，人们的心理压力也是越来越大的，而它不是治疗而是话疗，不是非要到很严重的地步在进行采取寻求心理咨询的帮助，而且生活水平提高，人们更加的关注生活品味的提升，近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视，纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。招心理咨询师作公务员的一般是公安系统：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处，部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格，有的还需要进行体能测试，心理咨询师去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理，心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同，心理咨询师倡导人性化的管理，与人力资源管理的学生有所互补。

*职业资格鉴定共分三个等级，作为高知识含量的职业，心理咨询师直接从三级开始鉴定。共分心理咨询员(*职业资格三级)、心理咨询师(*职业资格二级)、高级心理咨询师(*职业资格一级，2008年已经开放)三个等级。新标准规定心理咨询师职业分三个等级，分别为：心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级(已经开放)。取消原来心理咨询员(*职业资格三级)和高级心理咨询师(*职业资格一级，未开放)的称呼。

心理咨询师鉴定方式：

(1)本职业各级别的鉴定都包括理论知识综合考试和专业能力考核两项内容，采用闭卷笔试，考试题目从题库中随机提取，按标准答案评分。考试成绩采用百分制，达60分以上者为合格，心理咨询师还需进行综合评审。

(2)单项成绩合格者，成绩可以保留1年。

(3)已具有心理学、教育学、医学专业正高职称，正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可不参加理论知识综合考试，由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料申报心理咨询师一级资格，由专家组进行综合评审。

二级综合评审中，考生须注意以下问题：

第一、论文格式不正确。

第二、错别字比较多。

第三、缺少论文的摘要和参考文献。

第四、个人成长报告中的职业发展方向表诉不够清晰。

第五、案例分析报告中没有咨询师和求助者的对话内容。

第六、论文答辩时，声音小，5分钟内的自我陈述内容提炼的不够。

第七、论文中的心理测验的数据自己必须要清楚

第八、如果老师问到论文是否是自己做的，建议大家说我们在学习的过程中有见习的教学环节，在这个环节有专门的专家进行指导。

第九、论文中的案例尽可能不要是神经症。因为按照目前的说法，神经症已经不属于我们心理咨询师的咨询内容。

第十、论文雷同部分太多。;