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机构:传媒艺考培训时间:2021-10-15 点击:136

高考艺考专业课辅导

进行电视节目分析,包括以下几个角度:内容、结构、制作、主持人,准备方法:在掌握理论和技巧的基础上,多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键,如果影评是编导考试重点的话,那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重,纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性、政论性、文学性和哲理性等,它们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现,无论这部电影反映的一系列属性究竟如何,前提必须是真实的,大家可以根据这样的文章思路来写:结构——真实性——画面 ——色彩,这样会比较调理有序。

艺考课程介绍

  • 艺考培训班

    传媒类艺考

    主要课程播音主持、影视编导、影视表演

  • 艺考培训班

    美术艺考

    主要课程素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。

  • 艺考培训班

    音乐舞蹈类艺考

    主要课程音乐类:声乐(器乐类以相关器乐为主科))、钢琴、视唱练耳、音乐知识、乐理、素质面试等。舞蹈类:形体素质测试;自备舞蹈小品表演;听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;舞蹈艺术常识测试;创意综合编舞等


  • 高三艺考培训班

    摄影专业艺考

    主要课程 摄影类:回答考官提问、摄影美术作品分析、现场拍摄一幅照片(静物)、摄影知识笔试等。

  • 艺考培训费多少

    空乘类礼仪模特艺考

    主要课程空乘:(1) 量体:测量身高、体重、三围尺寸、肩宽、体差等;(2) 技巧:步态、造型、乐感、表演能力等,空乘技巧展示;(3) 自选舞蹈以及其它艺术专长展示(参考分)。礼仪模特:培养能掌握服装表演的基础知识、具有服装表演能力和技巧、能在服装行业从事服装营销与策划及形象展示等工作的高级技术应用型专门人才。

为了考试的公平性考虑,避免“走后门”等情况的出现,许多学校免去了这一项内容,但还是有些学校会有自我介绍这一项,自我介绍一般是给一分钟的时间,考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象,考生的基本信息都已经填在报名表上了,所以,此时对自己的简单介绍更像是一个开场亮相,要多展示自己积极、阳光的一面,在一分钟内把自己各种闪光点集中展示出来,让考官产生好感,记住自己...

高考艺考专业课辅导

  • 测试

    入学专业测评
    掌握学生水平
    定制学习方案

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    专业教学师资
    精湛教研团队
    弱势逐项分析

  • 反馈

    老师及时反馈
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  • 模考

    定期模考测试
    成绩综合分析
    重点提升短板

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    教学课堂辅导
    课后作业辅导
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  • 服务

    1对1VIP服务
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播音主持专业教程:平舌音和翘舌音怎么分

播音主持专业教程中,怎样区分平舌音和翘舌音是一个重要的问题,下面我们就来介绍一下两者的区别。

汉语声母中,平舌音和翘舌音中,z-zh、c-ch、s-sh,容易混淆。

所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住上齿背,发出的z、c、s.而翘舌音,是指舌尖翘起,接近或接触前硬腭,发出的zh、ch、sh、r.

要分清它们,应从两方面入手:

一是正确区别平、翘舌音的发音(方法可参考《怎样区别发音易混的声母》)

二是辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作为声母的字,常用方法有:

(1)代表字类推法

汉字中一大部分属于形声字。如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。叟、遂”作偏旁的字,绝大部分属于平舌音;

“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字,绝大多数是翘舌音。

(2)普通话声韵规律的类推之法

普通话中,声母和韵母的拼合,有一定的规律。例如ua、uai、uang这三个韵母,能跟翘舌音zh、ch、sh相拼,都不能跟平舌音z、c、s相拼。因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字,可以直接断定它们是翘舌音。

又如韵母ong能跟平舌音s相拼,却不能跟翘舌音sh相拼,我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”,决不会是翘舌音。

记住这些规律,也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字。

(3)记少定多法

普通话里,下舌音少,翘舌音多。《新华字典》(重排本)里,有些音节更特殊。

如ca,只列出“拆、擦、嚓”等字,而cha音节下,却有“叉、茶、诧”等汉字;

音节下,只有“怎、谮”两个汉字,而zhen音节下,却有“真、枕、镇”等汉字;

尤其是音节sen下,只有一个“森”字,而shen 音节下,却有“身、神、审、甚”等汉字。

类似上述情况,我们只需记住少数几个平舌音字,就可以确定大多数翘舌音字了。

其他易混声、韵母拼合成的字,也可以用以上方法去帮助识别、记忆。辨别、记忆了相当数量的字以后,就应当在日常生活中,处处留心,捕捉这些字的正确读音,多仿多练,使自己的发音更准确。

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