上海普陀区排名前十特殊儿童语言训练机构

机构:国内知名的康复训练机构时间:2023-08-10 点击:35

康复

一、康复机构排名推荐

孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

上海普陀区排名前十特殊儿童语言训练机构

1、康语儿童智能康复中心

2、东方启音儿童康复中心(推荐)

3、上海根源儿童康复中心

4、雅恩自闭症康复中心

5、上海幸福家庭自闭症康复中心

以上机构在自闭症康复训练方面经验丰富,家长可以*选择,今天要为大家详细介绍的是东方启音自闭症言语康复。

康复

二、上海普陀区排名前十特殊儿童语言训练机构

对于自闭症现在比较推荐的是进行相关的干预训练,自闭症干预是一个非常漫长且难熬的过程,因此家长在选择干预机构的时候一定要非常慎重。哪家机构效果好?下面给大家详细介绍下。

三、东方启音康复

东方启音儿童感统训练康复机构成立于2007年,是国内早期专注于帮助儿童克服语言发育迟缓及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

儿童语言障碍康复训练范围

评估范围

透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表,了解儿童的语言发展状况,包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。

训练范围

1.改善发音清晰度:口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常(如:兔唇、裂颚等)、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等,都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练,言语训练师会引导儿童运用正确的发音,以改善说话的清晰度。

2.促进语言理解及语言表达能力:儿童必须理解语言,才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童明白指示、表达需要,甚至说故事的能力。

3.提升儿童的社交沟通能力:语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外,亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此,言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境,鼓励儿童运用已掌握的语言技巧,进行不同的社交沟通活动,如打招呼丶商讨游戏规则等。

4.改善进食及吞咽能力:儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题,导致在进食/进饮的过程中出现困难,间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食/进饮方法的调节等,配合言语训练相关工具,层次性的训练,以改善儿童的进食及吞咽能力。

5.改善说话时的音质及声线:发声方法不当、说话过多/过急、喉部肌肉过度紧张等,都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外,亦会在保护声带的方法上给予家长建议,以避免儿童的声线问题进—步恶化。

6.改善说话时的流畅程度:儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因,然后针对成因处理问题,以提升儿童/成人的说话流畅度。

四、康复知识分享

自闭症社交训练的意义有哪些呢?

家长常常注意到自闭症儿童不会和小朋友玩,并且笼统地把这个困难归为自闭症的症状。事实上,社交是一个非常宽泛且抽象的名词,它是由许多具体的社交行为构成的。孩子要在真正意义上和其他小朋友玩到一起,首先受到他的语言和认知能力的影响,孩子需要具备的能力包括:

1、能和伙伴进行双向的互动沟通;

2、在适当的时候说适当的话、做适当的事;

3、与小朋友分享(包括玩具,朋友、想法以及情感);

4、有足够的变通能力,接受游戏的不同玩法以及在活动中的各种变化;

5、能暂时舍弃自己的特殊习惯和爱好(比如孩子不喜欢蓝色,在游戏中也必须加入蓝色的小组,选择蓝色的棋子等);

6、能享受游玩的乐趣而不是刻板地遵守规则或者单纯追求赢得游戏的结果。

当自闭症儿童克服认知、语言、刻板行为等方面的障碍后,还需要具备更高一层的技能应用在社交中。孩子要能够:

1、读懂别人的非语言沟通并且做出适当的反应;

2、明白自己的想法要说出来别人才能知道;

3、明白别人的想法未必和自己一样;

4、在别人的意见和自己不同时做出妥协;

5、在自己做错时勇敢地承认失误并且道歉;

6、在被欺负时勇敢地为自己解释等。

最后,我们还需要注意到感官上的障碍给自闭症儿童带来的社交困难。比如,孩子很多不喜欢人多吵闹的环境,不喜欢被碰触,对气味敏感,这些因素都会使孩子对社交环境产生害怕或焦虑的情绪。

康复

东方启音怎么样?这里和常规的教育机构不同,需要更多的耐心和爱心去对待,除了这一份生意以外,也是一种教育情怀,社会上有太多特殊孩子需要我们帮助。如果你还想了解关于东方启音的更多内容,就赶紧拨打电话来咨询吧!

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