东莞南城区人气高排名好的自闭症康复训练机构一览表

机构:国内知名的康复训练机构时间:2023-08-11 点击:58

一、引言

自闭症孩子在语言、感统、社交方面会不同程度的落后于同龄人,因此自闭症孩子需要从小进行系统的康复训练,为孩子寻找自闭症康复训练机构非常重要,小编总结了东莞南城区人气高排名好的自闭症康复训练机构一览表,家长朋友可以通过今天这篇文章深入了解一下机构的情况。

康复

二、康复机构排名推荐

孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

东莞南城区人气高排名好的自闭症康复训练机构一览表

1、康语儿童智能康复中心

2、星空智程自闭症康复中心

3、东方启音儿童康复中心(推荐)

4、雅恩自闭症康复中心

5、青岛四叶草语言康复中心

小编个人推荐实力和排名不错的东方启音自闭症言语康复。

三、东方启音康复

东方启音儿童感统训练康复机构成立于2007年,是国内早期专注于帮助儿童克服语言发育迟缓及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

为什么选择东方启音?

一来,东方启音的专家顾问来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织。

除了拥有扎实的专业知识,还有一颗慈爱之心,因为我们面对的是一群有点特殊的孩子,除了正常的上课,还要充当临时父母一职。既要照顾孩子的情绪还要料理他们的吃喝拉撒睡,对孩子的耐心程度可能很多父母都不一定能做到,所以孩子才会愿意暂时离开亲人与阿姨们投入到刻板的练习中。

二来,东方启音儿童感统康复训练机构,通过系统化流程,制定个性化治疗方案,结合了一v一、小组、情景教学、户外体验等环节,在实际情境中教学,根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧,确保孩子教学质量。

三来,作为一家专业的儿童感统康复训练机构,东方启音通过专业系统的评估,了解如何帮助孩子改善,告别盲人摸象式的低效干预。为发育迟缓、自闭症、唐氏症、听障等言语障碍儿童提供个性化训练课程,包括口肌发音训练、启智认知及逻辑表达、感觉统合训练、社交与表达训练等。

文末,东方启音儿童感统康复训练机构导师提醒:感统失调、自闭症、语言发育迟缓等特殊儿童,应该及时的到正规的康复机构做详细的检查,明确具体的病情和病因,针对性的治疗。越早干预效果越好。

四、康复知识分享

感统失调通常会有以下这些表现:

1、好动,注意力不集中表现为好动不安,走路易跌倒,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,调皮任性,甚至很容易迷失方向。很容易受到外界微小、不重要的信息干扰,有时甚至稍微大一点的声音、光线的变化,都会受到干扰,很难做到注意力集中,影响学习成绩。

2、语言发展不良语言发展迟缓是感觉统合不良的常见表现。有些孩子会有语言理解困难的问题;发音不良,知道自己想要说什么,却无法指挥自己的嘴巴说出这些字句的正确发音。还会出现语言发展迟缓、语言表达困难、说话迟。

3、情绪起伏大脾气暴躁,触觉过分敏感,当有人触碰的时候,很容易觉得不舒服,生气,焦虑,有些孩子甚至敏感到连有人站在他的身边都觉得不安,想要逃离。情绪常常起伏不定,但其实他不是故意要生气,而是无法接受这些外在信息干扰。

4、身体控制不良表现为平衡能力差。走路容易摔倒,经常出现摔伤,不能像其他孩子那样会翻滚、骑车跳绳和拍球。手工能力差、精细动作差等。父母可能觉得孩子是没兴趣,但实际上是孩子的感知觉和他对环境刺激的反应能力不正确,很难协调地把该做的事顺利做完,当然也无法感受到应有的成就感。

5、缺乏自信心表现为紧张孤僻不合群,害怕陌生的坏境,胆小爱哭,父母的限制包办,导致孩子不敢勇于去探索,身体控制能力也不佳,很多受挫折打击,没有自信。当然,不同的孩子,其各自感统失调的行为表现可能不太一样,需要家长细致观察孩子的日常行为模式,在发现存在以上不足的时候及时予以改善!自闭症儿童的行为明显异于正常孩子,主要有以下几个方面:

特征一:孩子很少与人有较长时间的眼神交流。也就是说,大人无论说什么,孩子都极少有语言或身体语言回应,他沉浸在自己的世界里。

特征二:不喜欢变化。比如他在室内玩耍时,大人要带他出去玩,他会哭闹着极力地反抗。很难适应日常生活中的小小变化,吃、睡、玩等等日常活动都会很困难!

特征三:不喜欢嘈杂的环境,若人很多,他们会表现出极度的不安全感!严重者,连别人靠近他们时,会做出极端反应,比如:哭闹、咬人、打人、或尖叫。

特征四:孩子有语言障碍,不能像同龄孩子那样与人进行交流、对话。有的孩子喜欢重复别人的话,比如,你与他交谈时,他不是回答你的问话,总是重复你所说的话。

特征五:有些孩子坐在那里喜欢长时间地前后摇动身体,有些孩子喜欢玩自己的手等,并且这些行为会持续很长时间。

特征六:有些孩子身体协调性很差,蹦蹦跳跳的事对他们而言很困难,另外有些孩子走路喜欢垫起脚尖来走路。

这些特征不见得都反应在一个孩子身上,并且自闭症的程度也各不相同,确实需要监护人特别细心的观察。另外若发现异常也不要给孩子贴标签,找专业人士去鉴定,寻求他们的帮助。

康复

这是东方启音言语训练机构的品牌愿景,也是想要见证每个孩子发生蜕变的美好希望,东方启音相信每个孩子都有自己独特的经历,并且拥有更光明和更美好的未来,那么通过不断地课程优化,就是为了始终如一的陪伴每个孩子的成长,让孩子能够早日迈入一个新的高度!如果您想让自己的孩子活出精彩,就赶紧来加入这个有爱的大家庭吧!

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