语言是人类沟通的桥梁，对于一个人的一生都有重大的影响。婴幼儿时期是语言能力培养的关键时期，如果能尽早的培养出孩子较强的语言表达能力，对孩子将来的发展有深远的意义。

一、康语康复

婴儿的语言发展会经历三个重要时期，包括语言准备期、语言发展期和语言成熟期。孩子出现语言障碍不要慌，康语语言康复训练大机构，校区遍布全国，帮您解决孩子语言障碍问题。行业口碑师资，一对一个性化康复方案，阶段化测评，专业口肌训练器材，让孩子的进步看的见！

康语感统课

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式：30分钟一对一

科学原理：脑神经神经生理学

课程内容：63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展

课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

二、排名推荐

深圳龙华区儿童语言发育问题一览：

1.康语儿童康复机构

2.雅恩康复机构

3.大米小米康复机构

4.东方启音儿童康复中心

5.天宝乐康复训练

6.星语星愿语言发育

7.拓慧自闭症康复

8.恩启儿童康复

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

三、康复知识分享

儿童自闭症的症状表现：破坏行为

破坏行为是儿童自闭症的症状表现之一。

破坏行为尽管不属于自闭症的诊断特征，但作为自闭症功能性的重要方面，对其进行描述不仅重要而且必要。因为很多自闭症儿童表现出严重的破坏性行为，这些行为特点会对干预者、患儿及其家庭产生重要影响。这些行为在其他人群中也有表现，如智力迟缓人群。

破坏行为中最引人注目的一类行为就是自伤，即故意对自己的身体造成伤害。自闭症儿童最常见的自伤行为是撞击头部和咬手，其他还有拍打自己的脸或肩膀、拽头发、抠眼珠，或抓伤自己。自伤行为的强度在不同个体间差异巨大，一些患儿拍打脸部、咬手腕、撞击头部，会在身上留下红肿、瘀伤或老茧，自伤行为比较严重的患儿，可能会造成颅骨骨折、视网膜脱落、鼻子损伤或大块皮肉脱落等。

一些自闭症儿童甚至会因持续的自伤行为而死亡，比如一个患儿因为跑得太快，一头撞到混凝土墙上，或因撞击尖状物体造成严重脑损伤。还有一个自闭症男孩，甚至用金属床框撞击头部。尽管看护他的人竭尽全力控制，他仍会继续自己的自伤行为，最终严重脑损伤死亡。该儿童“寻死”并非主观上有自杀倾向，只是自伤行为造成的悲剧结果。

严重的发怒行为虽然不像自伤行为那样对自闭症儿童造成生命威胁，但也是孩子面临的一个严重问题。患儿发怒表面上与其他儿童在日常生活中出现的发脾气行为极相似，但在发怒程度和不可预测性方面却大相径庭。这些孩子可能连续几小时不停地乱扔东西，剧烈地哭闹发脾气。一次旅行中，一名3岁半的孩子在从美国去德国的飞机上连续哭闹了13个小时。

这种发怒行为可能因一件平常事引发，比如家具放错了位置、日程变更，或视频中的某一场景。自闭症儿童可能因别人破坏了自己仪式性或强迫性的模式行为而十分不安，主要的发怒行为也由此导致。在一些案例中，患儿可能表现出侵犯和破坏财物的行为。养育一名自闭症儿童确实令人气馁、沮丧，常常备感挫折。但这一障碍伴随终生，并会影响到各项功能。养育自闭症儿童的沉重负担，使父母承受着高度的沮丧和压力。

康语给出的方法还是蛮有针对性的，但是家长光凭自己琢磨也比较难以入手，很多专业的名称家长可能不太理解，毕竟家长们也不是专门做这个的，其实建议家长带孩子到康语去看一看，毕竟老师们培训经验丰富，具体咨询请拨打下方的热线电话。