“早期的语言环境，对孩子的学习至关重要”，这是我们如今完全理解并接受的观念。同一个孩子在不同的语言环境中生活，无论是语言亦或是学习、社交等方面都有着天差地别的不同。这不仅是对健康儿童说的，听力障碍患儿尤其符合这个规律。国外有一个研究机构耗时三年跟踪调查了两位听力障碍儿童，由此揭开了语言环境对儿童语言发育影响的面纱。这两个孩子都患有重度听力障碍，几乎是在同一时间接受了人工耳蜗植入手术。两个孩子的术后恢复良好，都找回了失散已久的听觉。但是，不同的家庭却让两个孩子走上了不同的道路。

第一个孩子的家庭美满，受过高等教育的父母不仅在医生的嘱托下开启家庭训练，两口子的耐心也带给孩子正面导向。爸爸妈妈每天都和孩子不断交流，讲故事、教对话、学唱歌样样俱全。三年之后，孩子的语言能力已与常人无异。第二个孩子则不同，在接受完听力矫正手术后，父母的家庭训练几乎等于零，常年吵架拌嘴的两口子也让孩子对说话产生了厌烦情绪，正常儿童应有的快乐童年和父母陪伴好像是一种奢望。不出所料，年近6岁的孩子仍然需要语言矫正来加快恢复，连学校的课程都跟不上。如果不是有语言知识的功底，小编肯定也会觉得非常差异，即使这是两个真实的案例。不同语言环境之间的差异真的有那么大吗？我想，这绝不会是危言耸听和胡乱编造，家中有语言障碍孩子的父母是最能体会的。

那么，父母应该怎么做才能加速听力障碍儿童的语言恢复呢？1.家长一定是话痨有证据表明，在英语*中不同父母和孩子交流的频率和时间都有相当大的差异，孩子每年听到的单词数量差异最多能有800万个之多。家长在日常生活中无论做什么都可以跟孩子念叨念叨：“妈妈在做饭，宝宝今天吃蔬菜糊糊。”“妈妈在收拾玩具，以后你要学会自己收拾。”“宝宝拉完臭臭，妈妈在给你擦屁屁。”面对孩子，父母显得再幼稚也是为孩子好，尤其是爸爸不能害羞，要多和孩子说些细腻的话，让孩子感受到你对他的爱。2.家长一定有耐心耐心是很多家长不具备的品质。养孩子确实是一件比较辛苦的事情，面对孩子的胡搅蛮缠和无理取闹，换做是我也会把耐心耗光的。但在语言发育上，耐心是必不可少的。听力障碍儿童在术后初期并不能很好地理解父母的话语，这就需要家长保持耐性一遍遍地和孩子交流和讲解，并用实物配合理解，这才能让孩子对说话不断产生兴趣。3.语言矫正很必要听力障碍儿童在术后要不要进行语言矫正？对于这个问题，小编可以很公正地告诉大家：谨遵医嘱。如果孩子是轻度听力障碍，并且医生表示家庭训练足以解决语言问题的话，那就可以不参加矫正课程。如果孩子是中重度听力障碍，医生认为语言矫正是很有必要的，那么父母孩子带孩子参加一段时间的矫正课程比较好。尤其是对于语前聋儿童，语言矫正可以说是必不可少的步骤了。如果听力障碍儿童把语言问题遗留到学龄，那么学业和社交都将成为孩子沉重的负担。为了孩子能有个完美的健康童年，我们做父母的一定要在很多方面做到位，保证孩子未来将拥有高质量的生活。

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