1.湘学教育
2.励心智教育
3.爱德思睿教育
4.护航教育
5.龙傲教育
6.启德教育
7.雅圣思教育
8.思图教育
9.励志教育
10.慧诺特教育
数据表明,厌学的孩子更容易相信迷信。现在的迷信方式可不是什么“跳大神”之类,而是借助网络等手段传播的星座解说、周公解梦等网络迷信。不需要求助于他人,只要输入姓名等信息,几秒钟就能得到结果。当孩子出现满口星座迷信时,父母就要特别关注孩子是否产生厌学情绪,把本该用在学习上的时间用在了这些方面。
迷信的孩子把星座、占卜等当做主导和支配自己生活的法宝,一旦沾染一点点有关厌学的内容,孩子就可能会把学习抛在一边,继而默认“命运的安排”,变得不求进取,心安理得地厌学起来。
黑龙江省牡丹江市一个初三女孩,自从听了同学的介绍,去某网站“预测”了自已的生命时限,就对即将到来的中考彻底没了兴趣,学习成绩一落千丈。她从网上开出的“死亡证书”得知,她将于2060年因“求知欲过高而自杀致死”。她想,既然将来会因“求知欲过高”而死,那么现在还不如求知欲低一点,厌学就是当然的了!
现代迷信对当代青少年厌学的危害可见一斑,然而,我们无法不让孩子接触网络,也无法让网络迷信销声匿迹。为此,对于孩子因迷信而厌学的情况,父母还需理智对待。
孩子产生厌学情绪,罪魁祸首并不是网络,更不是迷信,而是因为对学习感到乏味,失去学习兴趣导致的。那么,要想消除孩子的厌学情绪,还是得从学习兴趣抓起,把孩子的兴趣点和注意力从网络迷信重新转移到学习上来,具体方法可查看相关《孩子对学习感到乏味产生厌学情绪怎么办?》。
集团现已发展至全国五省市,涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育,(职)高中学历教育,初中小学教育,职业资格培训,心理辅导培训教育,素质教育等综合教育集团。
先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”,是2019年“专业”的心理咨询辅导机构。
与中专、*开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训,在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导,毕业获得*认可的正规大、中专学历,积极为社会培养国学、武术等特色专业实用人才。
采取军事化全封闭管理,教学资质完备,教学设施齐全,专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的,合理的,实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的厌学,偏执,自闭,行为失调,情感冷漠,无自控能力等问题进行研究并解决,作为集团的心理辅导指导更专业,更有效果。
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。
孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行一对一心理辅导咨询,心理治疗,一对一心理辅导内容包括,一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与
感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。湖北特训学校-励志教育会定期开展感恩励志教育课程,通过情..
国学经典对教育孩子,做人,为人处世,家庭生活中都有好处,国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值,启德特训学校开设国学课程,了解国学经典。
为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识,预防校园欺凌和*事件,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课
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3.爱德思睿教育
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10.慧诺特教育
4大基础保障
1
学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
2
学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
3
学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
4
小、初、高文化课程同步,辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读
每到放寒暑假,孩子们都欢欣鼓舞——终于可以玩了;家长们却愁眉苦脸——孩子没人管了。都说玩和学习是一组矛盾,二者不可兼得,难道这组矛盾就没办法解决吗?
可以解决。其实,放寒暑假有三个意义:修整,充实,体验。从体力上说,放假就是“修整”,为下学期的学习生活养精蓄锐;“充实”是把课堂的学习内容加以延伸、拓展和丰富;“体验”是从成长角度讲的,着重加强孩子自我管理能力的培养。
孩子的自我发展,是他们成长中的重要环节。如一个孩子在寒假中就三个字:“吃”“睡““玩”,那么,在寒假结束,只能变成两个字:“差”和“傻’了。
1、要积极修整。应该制定一份科学的作息时间表,遵循生物钟规律,体现劳、逸、玩、学的合理安排。要合理地玩,应该玩中有学,学中有玩,玩出创造。包括学习技能,学习轮滑,学滑冰等。如果孩子每个假期学一两项技能,小学期间能学十几项,多好!
充实的目的是增加孩子在学校没有充分展开的生活学习内容,如课外阅读、亲子阅读、兴趣培养、家务劳动、消费理财、访亲探友、旅游参观以及与同学友好交往等,这些都是他们平时欠缺的。引导孩子做以下6件事会让孩子的寒暑假充实起来。
1、精读一两本好书,可以由孩子自己选择,然后亲子共读,再交换看法。
2、集中发展一两项爱好,如书法、旅游,剪纸、绘画、下棋、舞蹈等。不仅为掌握技能,更是让孩子找到自己的闪光点。
3、让孩子到新鲜的地方长见识,如回农村老家过年,了解民俗风情;到音乐厅、到博物馆等。
4、做一两种家务,如收拾屋子、买菜、做饭甚至缝补袜子。做家务不仅可以提高孩子生存能力,更能引导他们尊重父母、表达感恩、关注生活。
5、安排走亲访友。走亲,包括看望祖父母、外祖父母、姑姑、舅舅等;访友是看望同学和老师。这些对体验亲情、表现爱心很有帮助。
6、让孩子参加一两项社区活动。如扫雪、慰问孤寡老人,春节文娱活动,目的是让他接触社会,体验社会的温暖并给社会送去温暖。
充实还包括补习相对落后的功课,这是为下学期能和同学站在同一起跑线上作准备。针对比较吃力的功课,根据情况和孩子商量请不请家教,上不上补习班,是几个同学一起补,还是单独补。如果这些都做到了,孩子的寒假一定是充实的。
“体验”是让孩子考虑怎么做时间的主人和学习的主人。孩子不是在说教中长大的,而是在体验中长大的,他必须要体验生活的方方面面。
在假期中,独处的孩子最需要体验。没有了上课的铃声,孩子一个人怎么自觉地遵守作息时间?没有了家长的监督,孩子一个人怎样按时保质地完成家庭作业?独处的时候,有没有道德的底线,有没有行为的底线?怎么能做到自我约束,让人放心?放假对他们是一次很好的锻炼机会。孩子终究要离开家长,*面对社会的。
还有一种体验,是亲情和情感的体验,是让孩子怀有感恩之心。比如对压岁钱有没有正确的看法,这就要求孩子要学会感恩,学会理财。教他在独处的时候怎么保护自己,怎么做更安全,哪些地方可以去,哪些事情可以做,这些都能培养孩子的自我管理能力。
家长要想实现以上三方面内容,首先共同制定一个寒假计划,难度不能大。当寒假结束,孩子学会了一两项劳动技能和一两项体育技能,发展了一两项爱好,读了一两本特别好的书,又上过姥姥家、去了音乐厅,还在学习上有了很大进步,这样的收获多丰富。注意,一定要相信孩子的自我管理能力、并做出具体要求,他做好了要给予鼓励。其次,家长平时不能总陪孩子,但在春节期间,应多陪陪孩子,多设计一些亲子活动。活动可以促进亲子交流,尤其是对那些单亲孩子,一定要亲近他。
如果孩子的寒假是在电视机前度过的,是在懒觉中睡过的,是在电脑前消磨掉的,那么开学时,这个孩子停滞不前,或者更退步了,那就得不偿失了。
在“游戏寒暑假”、“吃喝寒暑假”、“电视寒暑假”、“快乐寒暑假”过后,当心别让他们在开学时变笨了。
高中生假期生活指导
外国父母:吃苦教育 让孩子假期去打工
6招改变孩子寒假假期生活无规律的习惯
严以律己,宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
关爱学生,尊重学生人格,严禁体罚学生。
若遇到重大偶突发事件及时处理,并上报学校领导。
全天候全方位负责学生管理,定期汇报情况。
做好训前动员和准备活动,训练十分安全。
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
与其他教职员工团结协作,完成领导交给的其他工作。