广州天河区语言障碍康复排名前十

机构:国内知名的康复训练机构时间:2023-09-26 点击:13

康复

一、广州天河区语言障碍康复排名前十排名推荐

广州天河区语言障碍康复排名前十?“说话晚”这并不意味着迟到的孩子是自闭症。儿童语言迟钝只是叙述的一个症状,背后有许多原因。除了自闭症谱系障碍,自然语言环境差,家庭养育因素也会引起。此外,许多以语言发育迟缓为特征的初期症状,如智力发育迟缓、语言损害、口腔疾病、英语听力障碍、遗传代谢疾病等。

广州天河区语言障碍康复排名前十

1.东方启音儿童康复机构

2.康语儿童康复中心

3.天宝乐康复训练

4.星语星愿语言发育

5.拓慧自闭症康复

6.恩启儿童康复

7.雅恩康复机构

8.大米小米康复机构

9.扬灵融康康复机构

10.智慧泉儿童康复

以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童专注力训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。

二、广州天河区语言障碍康复排名前十东方启音

启音言语康复科技有限公司成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。我们的专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语训练的多项专业课题研发服务。未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中*庭保驾护航!

三、广州天河区语言障碍康复排名前十

疫情期间居家自闭症孩子生活自理能力训练

自闭症孩子不会清洁物品怎么办?我们可以分析原因,通过生活自理训练教会他们:

一、无法拿到所需的清洁物件

(一)

1、可能的原因:认知能力较弱

不明白物件与其功用的关系,或不懂在陌生的环境下辨认所需的清洁工具。

2、处理方法:

⑴加强自闭症孩子对清洁物件的名称和用途的认识。

⑵在不同的日常情境中多加训练。比如在家中,或在朋友家中让孩子协助做一些清洁小任务,增强孩子在不同情况下把所学知识应用到实际环境中的能力。

(二)

1、可能的原因:

环境安排不清晰,造成无法找到物件。

2、处理方法:

将清洁物件放在固定的位置,并加上标识作视觉提示。

二、工作时间情绪

(一)

1、可能的原因:沟通能力不足

2、处理方法

教导自闭症孩子用合适的方式(如沟通卡)来表达自己的需要和情绪。

(二)

1、可能的原因:不懂得如何解决问题

2、处理方法:

⑴家长或老师准备“需要协助”的沟通卡,让孩子作为表达需要的工具,以减少孩子出现闹情绪的情况。

⑵家长或老师可刻意设计不同的情境,教导孩子学习解决问题的方法及灵活运用所学的技巧。

⑶家长或老师利用图卡、开放式提问等方式,引导孩子思考解决问题的方法。

三、忘记指令,无法按知识完成工作,坚持玩清洁玩具

(一)

1、可能的原因:感觉信息处理失调

自闭症孩子偏爱玩不同物料,比如水、清洁用品等,以调节自己的感觉需要。

2、处理方法

可尝试让孩子多参与和接触不同材料的游戏,如印手掌画、搓面粉团等。详情可以咨询职业治疗师。

(二)

1、可能的原因:认知和理解能力较弱

2、处理方法:

⑴给予自闭症孩子的指示应清楚、简单明了,并符合孩子的理解能力。

⑵可以运用视觉提示卡,协助孩子明白清洁工作的要求。

⑶根据孩子的能力,决定清洁步骤和程序图的数量。

⑷检视不能完成的部分,将该训练项目再拆分成小步骤来教导孩子。当孩子具备了基础能力,才开始学习较复杂的项目。比如,孩子能自己擦干净小面积的范围后(如小盒子表面),才能学习擦干净大面积的范围(如大桌面)。

(三)

1、可能的原因:注意力短暂,易分心

2、处理方法

⑴进行训练时需先吸引自闭症孩子的注意力,把握其短暂的注意力来施教。

⑵使用孩子有兴趣的对象作为奖励,以加强其学习的动机。

⑶加强专注和听觉记忆训练;日常可训练孩子听故事,或要求孩子根据指令做动作等活动。

⑷调整环境安排,减少令孩子分心的事物。

⑸当孩子分心时,鼓励孩子再看步骤或程序图,让他们再次专注于未完成的项目上。

(四)

1、可能的原因:行为估值,不按家长的指示进行活动

2、处理方法:

⑴以轻松的方式(如游戏)与自闭症孩子沟通,使孩子有兴趣跟从指示,再逐步指引孩子作出改变。

⑵利用社交故事来加强孩子对正确训练程序的认识。例如:告诉孩子,取湿毛巾擦桌子时,要按清洁程序的步骤1-3做,这样家长或老师便觉得你是好孩子。从而让他们明白家长或老师或训练的要求。

⑶使用步骤和程序图,令孩子明白训练的内容和完成后的活动。当完成活动后,让孩子参与感兴趣的活动,作为奖励或减轻其焦虑感,也可借此加强孩子遵从指示并完成活动的动机。

⑷详细的行为处理方法,可咨询专业的自闭症治疗师。

康复

东方启音怎么样?这里和常规的教育机构不同,需要更多的耐心和爱心去对待,除了这一份生意以外,也是一种教育情怀,社会上有太多特殊孩子需要我们帮助。如果你还想了解关于东方启音的更多内容,就赶紧拨打电话来咨询吧!

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