十大叛逆孩子管教学校排名：

1.湘学教育

2.励心智教育

3.爱德思睿教育

4.护航教育

5.龙傲教育

6.启德教育

7.雅圣思教育

8.思图教育

9.励志教育

10.慧诺特教育

很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如到底该怎样教育初二的叛逆孩子的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于到底该怎样教育初二的叛逆孩子：初中孩子很叛逆怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

初中生进入青春期后普遍表现出叛逆行为。当这种事情发生时，希望家长们能够理性的对待，不要采取极端的方法。你可以试着和他谈谈。但一定不要罗嗦和忌讳。

如何教育三年级孩子的家长

1．适当的管理：孩子应该有自己的空闲时间，让他安排自己的事情，锻炼他的*性。在给孩子一定的*的同时，也必须服从重要的事情；

2、奖惩相结合：如果只奖励而不惩罚孩子，孩子就会变得狂妄自大。如果只惩罚孩子而不奖励孩子，孩子就会缺乏动力。长大后，很容易迷失自我，失去生命的意义。奖惩相结合是最好的教育方式。在奖惩相结合的基础上，更加注重奖惩。无论是奖惩，都要及时，让奖惩产生效果；

3、适度学习和游戏：初中三年级的孩子学习负担很重。不要只是让他们学习。不要让孩子出去玩，把握好学习和玩耍的时间，让孩子在学累了就用玩来减少学习的疲劳，劳逸结合的成长。

初二如何教育叛逆的孩子：初中教育孩子的方法和经验

当你到了初中，你的孩子已经到了叛逆期，所以你应该经常和你的孩子沟通，了解他的真实想法。 .

初中的孩子教育不要太极端，因为这个孩子的情绪比较不稳定，可能会出现叛逆的行为，所以一定要好好引导。

初中生的教育方式有哪些？

初中生正处于从幼稚向青年过渡的青春期。在生活和学习上，我还不能完全*自主，真的需要父母不断的关心、指导、监督和帮??助。如何提高初中生的家庭教育水平？新脑教育给初中学生家长一些建议。

1、 家长应帮助初一的孩子完成从小学到初中的过渡，使孩子能够：

1、 适应变化的学习环境。初中与小学不同，突出表现在“三多”：多课、多书、多师资。许多孩子对家庭作业感到不舒服和不知所措。家长要引导孩子合理安排自己的时间和精力，不能只关注班主任的课而忽视学科老师的课。

2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学作息的习惯，注重读书听课，积极学习善于提问，*研究问题，自我接纳等。

3、学习科学的学习方法。中学的学习任务十分繁重，学校已将学习方法的指导纳入教学内容，家长应积极配合。一般强调五个环节：①预习②讲课③笔记④学习⑤作业。新脑教育认为，在学习英语时，我们应该寻找像母语一样学习英语的方法。

4、很明显，智力必须有“三个转变”。初中一年级和小学高年级在智力训练上有交集和发展。必须完成三个转变：

1）在知觉上，将听觉型转变为视觉型，强调观察能力的培养。

2) 在记忆方式上，从机械记忆为主转变为意义记忆为主。

3）在思维方式上，形象思维向抽象思维的转变。鼓励孩子学习*于学习材料的综合、判断和推理，培养他们的思维能力。

5、加强意志锻炼。父母应该让孩子在不断进步和不断成功的喜悦中增加信心。

2、家长应该帮助二年级的孩子防止他们的成绩下降。

部分学生二年级学习成绩容易下降。如果得不到及时的指导，势必会导致心理上的厌倦和学习上的恶性循环。那么，二年级学生的家长应该如何帮助孩子呢？如何防止性能下降？

1、提高孩子对学习的理解。二年级学习知识的难度明显大于一年级。作业多达9个班级。完成日常作业，并在考试前做一个惊喜复习，是远远不够的。家长要重点引导孩子养成良好的复习习惯：当天学的，及时复习；单元学习者，整体复习；分阶段学习者，系统复习。

2、提高孩子的学习方法：知识是有规律的，二年级学生应该能够认识一些学习规律并掌握适当的方法。家长也应该清醒地认识到，掌握科学方法比掌握具体知识更重要。 到底该怎样教育初二的叛逆孩子

3、消除孩子的学习困难。有些孩子成绩下降的原因有很多，心理因素是一个重要方面。遇到这种情况，家长可以和孩子细心沟通，帮助他们克服心理障碍，及时发泄不良情绪。

3、初中毕业的家长应该尽到自己的责任。

1、对孩子有一个透彻的了解。了解孩子在初中三年面临大量学习任务时的心理状态，让他们对学习充满信心，勤奋，有针对性地与孩子交谈和教育，多接触老师。

2、关心、理解和支持儿童。三年级学生的学习任务繁重，每个学生基础不同，智力不同，学业成绩的差异在所难免。家长要从实际出发，对孩子进行监督，不能苛求。鼓励孩子制定一个可以通过“一战”实现的目标，并帮助他为之奋斗。关心他们生活中的冷暖。为孩子创造良好的学习环境。关心他们的想法，做好孩子的好朋友。

孩子高考前后，一定要注意孩子的情绪，做好情绪的稳定。考试前，家长自己也要保持轻松的心情，不要唠叨太多，容易加重孩子的紧张情绪。高考结束后，新心教育认为，家长要及时做好孩子的思想工作，尤其是考场表现不佳的孩子。

以上内容就是关于到底该怎样教育初二的叛逆孩子：初中孩子很叛逆怎么办？问题的解答，通过这么多的讲解，您还有什么不明白的吗？如果您还有什么疑惑的话可以直接联系我们，我们将一如既往的竭诚为您服务！

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很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如对待叛逆的孩子该怎么引导的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于对待叛逆的孩子该怎么引导：叛逆期的孩子怎么去引导？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

1、如何引导叛逆的孩子：如何引导叛逆的孩子？

遇到青春期叛逆的孩子，家长首先要反思自己的家庭教育方式：是否给孩子一个亲情、家庭和睦、互信的家庭氛围。是否与孩子建立良好、信任的亲子关系。当孩子感到困惑时，他们愿意第一次与父母讨论吗？以下是我为大家整理的叛逆期如何引导孩子的相关内容。

叛逆期的孩子如何引导？

具体问题要具体对待。父母要在尊重生活问题的前提下，给予孩子充分的信任。即使孩子们错了，也不要责怪他们。以宽容的态度引导孩子。遇到学业问题及时与老师沟通，了解真实情况，有针对性，及时有效地提供支持。

家长应该如何理性、科学地对待孩子？一般来说，要了解一定的教育规律。为人父母也是一门高深的学问，还要继续学习。从概念上讲，不应将儿童视为自己的私有财产。应该尊重孩子的*人格，理解人与人之间的界限感。不要让自己殴打、责骂、干涉或代表自己做决定。对待叛逆的孩子该怎么引导

父母如何与青春期的孩子沟通？如果一个家风良好，家庭关系温馨融洽的家庭，就不应该有青春期那样的灾难感。 , 要心平气和，保持平等和尊重的一贯原则，在轻松的聊天和欢笑中解决问题。

记住吸引力法则，你越担心你害怕的东西，你得到的就越多。青春期不是祸害。一定要有等待花开的喜悦，以开放的心态迎接孩子的成长，相信自己可以陪伴孩子，成为他们的良师益友。

叛逆期如何引导孩子

比如孩子玩手机的问题，大家都知道危害，但不应该杜绝，但一定要有效控制，目标管理时间管理应该在相互尊重的过程中进行。有效沟通。有效沟通的原因是很多父母在现实生活中忽略了这个问题。比如，孩子放学回家，父母会急切地问，今天累了吗？现在孩子学习压力很大，怎么能不累呢？

孩子会应付的说“好吧”或说“有点累”。比如，孩子刚考完试，立马问他今天过得怎么样？我很想知道我担心的结果。大多数孩子只是简单地处理它“好”。生活中的小事也要站在孩子的角度考虑，找共同话题。

增加运动量。青春期的孩子荷尔蒙水平很高，最有效最直接的方法就是通过运动来释放能量。我们要从小培养爱好，争取在青春期每周出汗一次。运动中的亲子陪伴是一种高效、优质的陪伴。如果一家人能齐心协力，效果会更好。在伴随的活动中，他们也会进行有效的交流，达到精神上的交流。

情感修饰。青春期的孩子比较情绪化，很多孩子在青春期都会出现残疾等问题，事故都是父母对情绪不够重视造成的。当孩子明显出现情绪问题时，最重要的是不要问孩子为什么不高兴？

就是想办法让孩子开心，选择合适的时间和方法，然后了解问题的原因。父母不应该成为孩子情绪的制造者。扔手机、撕作业、摔碎撕碎是孩子们的心头肉。青少年儿童最需要父母。

叛逆期如何引导孩子

与孩子交流时保持冷静

对叛逆期的孩子来说，压抑是最失败的教育方式，所以在与孩子交流之前，心急的家长一定要时刻提醒自己，保持冷静，不要着急开始打骂孩子，忘记了原本打算好好沟通。

在交流中多观察

交流的方式有很多种。如果父母作为孩子，一直沉浸在焦虑和担心的父母角色中，沟通的方式就会偏离理性的方式，那么不妨观察一下自己是如何与孩子沟通的。问题是什么？站在旁观者的角度看孩子的叛逆，从不同的角度与孩子交流。

坚持实验，不断沟通

在孩子还小的时候，在沟通的过程中，往往是父母主导，孩子是听话的一方。孩子长大后，父母会进行双向沟通的实验，改变角色。做孩子的倾听者，倾听孩子的想法，包括对大人教育的看法，家长在不断的沟通中总会发现有效的。解决方案。

如何引导叛逆期的孩子

求教。管教孩子，有时他们应该征求别人的意见，敞开心扉。最好和孩子的老师加强沟通，了解孩子在学校的表现？敞开心扉，父母发现孩子的兴趣会影响你的功课。不要立即停止。最好了解一下情况。

例如，陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，提醒他们什么该学，什么不该学。只有进入孩子的内心世界，我们才能相处得更融洽。父母与孩子相处融洽，孩子会不会叛逆？

家长不断实验，管教孩子，时不时改变方式。孩子小的时候，通常只有父母说话，孩子听。上中学后，你应该尝试双向沟通，倾听孩子的建议。一旦发现某种方法行不通，是不是应该随时更换方法，不断试验，直到找到有效的方法？

实践经验就是通过实践去体验解决孩子的叛逆心理。如果父子在散步，儿子看到了一定要买西瓜。父亲说离家太远，带回来太累了。儿子不高兴：“你不买我喜欢吃的西瓜。你喜欢我好好学习，我不努力学习。”

父亲想了想，对独子说：“瓜可以买，但必须带回家。”独子答应了。他累得满头大汗，把西瓜抱回家，这让儿子深有感触：“吃个西瓜真不容易。”

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