初中其实是孩子很关键的一个年龄段，这个时候的孩子的世界观差不多成型，还不稳固，很容易受到外界的影响，因此家长在对待这个时间段的孩子时更要注重引导，一旦孩子有走向错误倾向的可能，家长就要及时发现和制止，例如，发现孩子有特别严重的网瘾，这个时候家长一定要采取相应的措施。

学校专注青少年叛逆引导，通过半年一年的军事化技能培训与教育，锁定学生的内化目标，规范学生的行为，把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合，切实抓好学生的作风养成，习惯养成，自信心的培养，矫正学生的言行举止，从穿衣到文化学习，生活自理，也使教与学“生活化、情感化，在交流与实践中常态化”

现在的孩子该如何管教(正确管教孩子才是家长该做的)

现在的孩子该如何管教(正确管教孩子才是家长该做的)

叛逆的孩子有自己的思想，大人要用自己的方式去管，就是顺从，不顺从就是不顺从，这只能阻碍他们的发展。因此，大人们要反思，要不要将孩子当做一片空白，也要给父母一个提示，不要随便用“调皮”、“叛逆”这些词来评判孩子的性格。与其吵架，不如多花点时间在孩子身上。

家长要明白，每个年龄阶段的儿童都有一个很常见的反叛心理，要做好引导，要理解和鼓励，父母管教孩子要把自己代入到孩子的角色，多与他们沟通，人非圣贤，小孩子也会犯错，父母要包容，犯错可以积累教训。成人的世界是很复杂的，他们的思想很简单，不喜欢做的事情，不喜欢的事情，不会去考虑动机、动机，当他们接触到成人的时候，他们就会被归入到一个特殊的圈子里，这对他们来说是一种痛苦。

父母管教的背后隐藏着让孩子学会分辨人群，在自私和竞争追求自己的优越性，成为“人上人”。从表象上看，孩子听了热血沸腾，其实不是什么好的引导，这是一种坏情绪。青春期的孩子并不成熟，父母的说教反而会造成伤害。

李玫瑾老师在《他乡的童年》节目里说：“很多家长不懂心理学，他们总是以培养技能的方式来培养孩子的智能。”

正确管教孩子才是家长该做的：

1、父母学会换位思考

在我们的认知里，总是希望把人分成两类——好人和坏人，而且只有两种，总会站在自己的立场上看待问题，然后主观上评判非好即坏，非爱即恨。父母教育孩子也是如此，把小孩分为乖孩子和熊孩子，这种分类涉及到方方面面，包括样貌、个性、家境、成绩、体育等，孩子从小就被贴上各种标签。所以，父母总拿优势与孩子的劣点比较，每个孩子都是“问题儿童”，孩子也喜欢听好话，心情好了，做事就积极了。

2、父母解决自己的问题

对于很多孩子来说，父母拥有“顶端权力”，时不时拿出来让孩子就范，孩子表示反感时，父母又会以一句“为你好”去掩盖孩子的真实需求和情感。意思就是说，我认为我做的事情是为你好，不管你喜不喜欢、接不接受，都要理解父母的良苦用心。

3、界定亲子关系的边界。

家长要接受孩子有自己的个性，当孩子有叛逆的言行时，管教首先不要责备，要静观其变，要明白他的动机和思想，要与他平等对话，以免发生冲突。当一个小孩不愿意说出自己的秘密时，父母之间的关系就会产生冲突。这绝对不是一个家长愿意看见的。

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