如今全国各地都有这样的全封闭式学校，但是很多地方的学校并没有办学资质，于是就造成了很多新闻中封闭式学校*教学的丑闻。所以大家找全封闭式学校时一定要找正规的学校，这里小编比较推荐湖南地区的全封闭式学校，发展比较快，规模较大，教学效果也比较好，因此也吸引了不少外省的叛逆孩子家长而来。

学校专注青少年叛逆引导，通过半年一年的军事化技能培训与教育，锁定学生的内化目标，规范学生的行为，把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合，切实抓好学生的作风养成，习惯养成，自信心的培养，矫正学生的言行举止，从穿衣到文化学习，生活自理，也使教与学“生活化、情感化，在交流与实践中常态化”

为什么孩子会有叛逆期(青春期叛逆的孩子怎么正确教育)

为什么孩子会有叛逆期(青春期叛逆的孩子怎么正确教育)

心理学专家认为，大部分的叛逆行为都是由于叛逆的心态所致。“叛逆”是指人与他人的需求背道而驰，以维护自己的尊严，其外部表现即是“逆反”。

最常见的叛逆表现有：与家长、长者争辩、反对、反对、反对、公然违背大人的规定、规范、蓄意挑衅、对自己的亲人心怀不轨。

总之，情感和行动都有。而这种反常的表现，往往会有一个由弱至强的反差，家长们也不用过于着急，针对具体的状况，对症下药，一步步深入他们的内心。

一.接受叛逆期是孩子成长过程。

其实，家家都有本难念的经，没必要为了所谓的面子，伤害孩子的自尊和感情。

作为父母，更重要的是立足于家庭，解决好矛盾，照顾到孩子的身体和心理。

心理学家罗杰斯曾说：最奇妙的真理就是，一旦我接受了我就是我现在的样子，我就会努力改变。

承认了这样的现状后，家长就要想办法打破这样的僵局，做一些具体的事情，慢慢改变叛逆的孩子。尤其要注意别给孩子贴“负面标签”，这样只会让情况变得越来越糟。

二.对孩子的叛逆表示理解。

孩子叛逆很大程度上是为了维护自尊，家长应该最大程度地理解这一点，并尽全力保护孩子的自尊，最好能找出引发他叛逆的根本原因。

这种情况可能并不少见，在家庭中父母对着孩子宣泄情绪，是很常见的事情。

当然，这并不是父母不爱孩子的表现，最起码在能力范围内，每个父母都希望给孩子最好的。

但实际情况却总有这样那样的限制，孩子并不会考虑那么多，会觉得父母并没有那么爱自己。其实孩子的世界比较单纯，范围也比较小，他们会把一些鸡毛蒜皮的小事，放大无数倍去看。

在这里也提醒父母们，既然为人父母，就要有所心理准备。只有真正了解孩子的内心世界，了解他们叛逆行为背后的真正原因，才能和孩子无障碍沟通。

三.帮助孩子控制情绪。

父母可能会理解孩子有叛逆期，但很少有父母能够平心静气地面对，也很难真正站在孩子的角度去思考这些问题；事实上，父母内心深处仍然会抗拒那些叛逆的孩子。

在叛逆期中，青春期孩子对家长的反抗和挑战实际上是在有意激怒家长，有些时候是想要吸引家长的注意力，有些时候则是想要发泄自己的不满。

他们自然不懂得怎么去掌控自己的心情，在这种情况下，动手打人，说不定还会起到相反的作用。

在这些逆反的小孩心中，他们和成人是一样的，被大人训斥，辱骂，打，不过是一种无力的行为，以身体素质占据上风，那就是一种不公平的胜利。

成年人没有办法正确地调节自己的情感，他们只是通过模仿和学习来发泄心中的不快。

要是父母一开始就能保持镇定，用理性的心态来对待，或许会让这个小孩平静下来，不再那么疯狂。

四.-用合适的方式减轻青春期孩子的反叛情绪。

在小孩的改变中，家长们千万别拿以前的毛病来嘲笑他们。首先，家长要确认孩子敢于交流，敢于改变自己的习惯，然后才能倾听孩子真实的思想。

当一个人获得了精神上的安慰，他的心灵会逐渐被弥补，他也会学会换位思考。

或许在逆境中，他们不会把自己的想法说出来，但他们的心却很脆弱，如果他们能感受到他们的关心和了解，他们就会重新变成一个聪明的人。

教育管理制度

• 要求严格

  严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。

• 有计划

  严格按课程表安排和训练要求实施周计划。

• 教师有耐心

  关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。

• 应急方案多

  若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。

• 老师负责

  全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。

• 1V1答疑

  做好训前动员和准备活动，训练十分安全。

• 照顾精细

  做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。

• 教师团结

  与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。

学校自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止，在学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%，纷纷介绍自己身边的孩子到护航学校就读。靠着口碑的力量，护航学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。

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