宜昌青少年叛逆正规封闭学校

机构:励心智素质教育学校时间:2022-05-17 点击:127
如果并非无路可走的话,家长是不会选择送孩子到一个陌生的、封闭的学校的。把孩子送去叛逆青少年训练学校是家长对孩子教育做出最后的抉择,现在大多数普通教育学校都没有配备青少年心理老师,孩子出现叛逆等行为偏差问题大多数都是因为心理方面出现的问题,普通学校无法解决,而叛逆青少年训练营很多都配有专业的人员,且有较为丰富的管理经验,因此,当家长实在无可奈何的时候,可以考虑送孩子去叛逆青少年训练学校,让专业的人来拯救孩子。孩子叛逆就来湘学教育学校,专业矫正孩子叛逆厌学网瘾等问题。

军事化封闭管理学校

十大叛逆孩子管教学校排名:

1.湘学教育

2.励心智教育

3.爱德思睿教育

4.护航教育

5.龙傲教育

6.启德教育

7.雅圣思教育

8.思图教育

9.励志教育

10.慧诺特教育

高考前学生厌学该怎么开导[考前心理辅导]

郭老师:

您好!我是一名高三学生,想向您倾诉一下自己的烦恼。希望您能看到。

自从上了高三,我就决定要好好学,不想受到外界影响。高二时我就反感谈恋爱,不料一个女生给我写了一些爱昧的话。本来我就觉得她很难看,再加上后来时不时地看我一眼,我就更加反感她了。我很内向,我发现她看我,我就觉得很不自在,我越来越反感她。但高二时这并没有给我造成太大影响。进入高三,她仍然时不时地看我一眼,我更加不自在,也觉得她越来越恶心,我无法正常学习,我一直想调班。别人怎么劝说都听不进去。我调到了隔壁班,本以为可以安心学习,但是我却很不适应。我看到原班同学也感到很不舒服,在新班级里又不想别人注意,所以我感到很大压力,也感到很累,上课根本无心听讲,也无心做题,这样压力就更大。我做什么都感到没有力气,我离开了学校,呆在家里,看到别人我又觉得抬不前头,更觉得对不起父母,自己的前途也很渺芒,我本知道上学是最好的选择,但是一想到要面对学校里的那些,我又不想去,也不敢去,我感觉自己无法面对。我真的感觉很累。

我在家里已经快一个月了,我真的很无助,也很厌恶现在的自己,知道一我切都得靠自己,但我又乎似觉得无能为力。我该怎么办呢,希望您能给我一些建议。

这位同学:

您好!首先我要说的是:我们每个人都有喜欢别人的权利,也有被别人喜欢的权利。你的这个女同学喜欢你,并给你写了一些暧昧的话,对于她来说这是很正常的,她也顺其自然的表达了她自己心声,而你不喜欢她也是你的权利,你可以选择用同样的方式回绝她,也可以选择沉默,这也是很正常的心理和行为表现。既然你不喜欢她,那么就需要你不管不顾的干自己所要干的事儿,这样一来就不会对你造成影响。但是你却没有这样去做,而是以一种既讨厌对方有关注对方在干什么的方式,当你看到对方在看你的时候,你又极力摆脱对方看你,结果是越反感越加摆脱,这种反感和讨厌就越紧紧地缠着你,使自己越加显得无能为力,因而出现了非常烦恼、痛苦的心理和情绪体验。

针对这种情况怎么办呢?

首先,要认识到别人喜欢你那是别人的*,你不喜欢她这是你的*,我的事儿我做主,只要我不喜欢你,你就是看也不会把我看到手。只要她乐意看就让她随意看好了。当你这样去想、去做的时候,自然你的心情也就会放松了。

其次,在感到对方看自己以及看到原班的同学不舒服、不自在的时候,要坦然的接受这种不舒服、不自在,以放松的心态对自己说“不舒服、不自在就不舒服、不自在吧,没什么大不了的!”也就是要以平常心来对待,不要把它看作是什么大不了的事情,就像对待天气的变化一样——顺应自然——该听课就听课,该做作业就做作业,该与同学玩乐就玩乐,该睡觉就睡觉——该做什么事就去做什么事,坚持把自己该做的事和能做的事做好就行了。慢慢地你的心绪就会放松,对看到原班的同学的出现也没有那么恐惧和紧张了,久而久之,当您真正得到了放松之后,这种恐惧和紧张也就逐渐消失了。

第三,当不舒服、不自在以及恐惧和紧张出现的时候,不要强迫自己对其摆脱,不要和它进行“硬顶”、“硬斗”或用相反的方式方法去“中和”,要允许和任凭它出现与存在而坚持做该做的事,以这种不怕、不理、不主动克制的态度去对待,不舒服、不自在以及恐惧和紧张就会在不知不觉中得到改善。

第四,针对不舒服、不自在以及恐惧和紧张而扰乱自己所做的事,且真的难以做下去的时候,①找点自己喜欢的事做。喜欢什么就做什么,随心所欲只要自己喜欢就行。当你全身心地投入在自己最喜欢的事情之上时,不舒服、不自在以及恐惧和紧张的心理自然就会从你的身上悄无声息的溜走,如参加文体活动、写作、画画、制作工艺品等。②可以去参与群体活动适当的放松一下,像去跑步啊,打打篮球等等,充分把自己脑子里面对那个女生以及原班同学的关注转化到锻炼身体上来,分散自己的注意力以及不良的思维。③回归自然。大自然是人类美好心灵的陶冶者和塑造者,在大自然的怀抱里不仅可以抚平烦恼苦闷,而且还可以使心灵得到和谐快乐。不妨在学习之余散步公园、田野,或与同学逛街,或跑步、骑车,这样一来既可以调节一天学习的疲劳,又可以驱散烦乱寂寞心理,进而给你的生命注入新的活力。④探访血缘亲属:血缘亲属由于生活情景层次、文化氛围、历史背景基本相同或相近,当你遇到困惑、坎坷与烦恼时,为你分忧解愁的最佳人选就是血缘亲属,但是要经常往来,时常走动,否则也会产生疏远感而变得陌生。⑤助人自助:人的心灵除了需要尊严、宣泄、肯定、*、包容之外,还需要别人的关怀。关怀和善待他人是得到自我尊严、肯定以及爱的较佳途径之一。所以主动与他人交往,多参加集体性文娱体育活动,多做一些自己感兴趣的事情,培养生活中的爱好去抑制病态的兴奋点,有助于改善自己的不良心境。

第五,转移注意力。当不舒服、不自在以及恐惧和紧张时,思维会专注于一点,这时最重要的是想办法转移注意力,尽快脱离现实症状,摆脱痛苦。例如,一旦处于不舒服、不自在以及恐惧和紧张的情景时,马上去做感兴趣的事或听音乐,这时注意力全都集中在感兴趣的事或音乐上,就可能会忘掉所联想的情景。


湘学教育保障

教育局监管 正规办学

——学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。

23年的发展历程

——23年的发展历程,集团已发展全国五省市。其中既有*承认矫正不良青少年行为初中学历制学校,又有小学初中高中、职高中职及*开放大学,大专本科于一体的综合性教育集团。

文化课同步教学

——重视对于孩子的教育,在校园里不但有图书馆,还安排有文化课的老师给孩子们上课,教授知识。让孩子们不但在心理健康上得到帮助和重建,在身体素质上提高体能,还能在文化上有经验丰富的老师给学生上课,让孩子们的知识跟得上时代的步伐,不会落伍于同龄人。

集团教育的优势

——①领导优势,全国十佳著名优秀教育专家②师资优势,所有教师5年军龄、3年教龄③管理优势,全天候24小时跟踪辅导④成功优势,办学十四年,反弹率为0⑤方法优势,因材施教,针对性单人辅导

团体心理辅

——团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式

设24小时远程视频监控系统

——学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。


军事化封闭管理学校
湘学青少年特训学校表示没有人会喜欢脾气性格暴躁的人,所有的坏脾气都是由性格方面引发来的,遇到孩子爱发脾气父母可以从这“3”个方面来教育引导孩子。告诉孩子,不要把自己看得很重要,孩子,你要知道,在学校里、大街上,所有你遇到的人都只是把你看做一个普通的小孩儿。在家里,虽然有人宠你,但是你既没有承担养家糊口的重任,也没有操持家务的能力。不但如此,你还依赖家里养活,依赖学校教你只是,依赖社会给你提供各种父母。明白了这些,你的意见、要求、心愿,为什么别人都要满足呢?

您的孩子是否也有以下的种种表现呢?

  • 讨厌学习

    网瘾

    如何正确 的引导你的孩子远离网瘾,从"网瘾的"魔爪"中挣脱出来?


  • 情绪不稳定

    厌学

    自卑性厌学的初中生,帮孩子重新认识自己的价值,客服自卑性厌学情绪


  • 有网瘾

    早恋

    多数情况下孩早恋子只是对对方有朦胧的好感而已;接下来再教会孩子如何和异性相处


  • 朋友少

    叛逆

    很多孩子都存在轻轻冷漠的孩子恶习。那么面对青春期亲情冷漠的孩子,家长应该怎么办呢



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十大叛逆孩子管教学校排名:

1.湘学教育

2.励心智教育

3.爱德思睿教育

4.护航教育

5.龙傲教育

6.启德教育

7.雅圣思教育

8.思图教育

9.励志教育

10.慧诺特教育

军事化封闭管理学校
青春期的危机一方面是暴风骤雨式的,不安定而危险,另一方面又具有新的飞跃、新的发展的可能性,犹如处于暂时的茧蛹期,羽化和新生的阶段随后而至。青春期对孩子未来发展的重要性,使得青春期教育显得尤为重要。可是,当今我国的青春期教育还相对滞后,学校教育难以促进孩子的全方位发展。因此,家庭教育尤其应该承担起更多的责任。基于的是一种平等*的意识,而领导者显然更注重发布命令,强加方法,处于一种上对下的不平等状态。父母对孩子领导者的扮演,在孩子的孩童时期是很有效果的,但当孩子进入能够*思考和具有反叛意识的青春期时,强压式的领导角色往往造成父母与孩子之间剑拔弩张的关系,从而使得教育达不到预期的效果。孩子叛逆厌学网瘾各种青春期问题,来湘学教育,还您一个全新的孩子。

湘学教育成果

  • 军事化封闭管理学校

    01.学会做人处事

    每一个孩子 都会获得安全、健康、充实和快乐的崭新体验,以全新的姿态走进学习、生活和工作之中,不断成长为一个有益于社会的人

  • 军事化封闭管理学校

    02.学会感恩

    军事化管理学校,让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极的人生观


高考前学生厌学该怎么开导[考前心理辅导]

郭老师:

您好!我是一名高三学生,想向您倾诉一下自己的烦恼。希望您能看到。

自从上了高三,我就决定要好好学,不想受到外界影响。高二时我就反感谈恋爱,不料一个女生给我写了一些爱昧的话。本来我就觉得她很难看,再加上后来时不时地看我一眼,我就更加反感她了。我很内向,我发现她看我,我就觉得很不自在,我越来越反感她。但高二时这并没有给我造成太大影响。进入高三,她仍然时不时地看我一眼,我更加不自在,也觉得她越来越恶心,我无法正常学习,我一直想调班。别人怎么劝说都听不进去。我调到了隔壁班,本以为可以安心学习,但是我却很不适应。我看到原班同学也感到很不舒服,在新班级里又不想别人注意,所以我感到很大压力,也感到很累,上课根本无心听讲,也无心做题,这样压力就更大。我做什么都感到没有力气,我离开了学校,呆在家里,看到别人我又觉得抬不前头,更觉得对不起父母,自己的前途也很渺芒,我本知道上学是最好的选择,但是一想到要面对学校里的那些,我又不想去,也不敢去,我感觉自己无法面对。我真的感觉很累。

我在家里已经快一个月了,我真的很无助,也很厌恶现在的自己,知道一我切都得靠自己,但我又乎似觉得无能为力。我该怎么办呢,希望您能给我一些建议。

这位同学:

您好!首先我要说的是:我们每个人都有喜欢别人的权利,也有被别人喜欢的权利。你的这个女同学喜欢你,并给你写了一些暧昧的话,对于她来说这是很正常的,她也顺其自然的表达了她自己心声,而你不喜欢她也是你的权利,你可以选择用同样的方式回绝她,也可以选择沉默,这也是很正常的心理和行为表现。既然你不喜欢她,那么就需要你不管不顾的干自己所要干的事儿,这样一来就不会对你造成影响。但是你却没有这样去做,而是以一种既讨厌对方有关注对方在干什么的方式,当你看到对方在看你的时候,你又极力摆脱对方看你,结果是越反感越加摆脱,这种反感和讨厌就越紧紧地缠着你,使自己越加显得无能为力,因而出现了非常烦恼、痛苦的心理和情绪体验。

针对这种情况怎么办呢?

首先,要认识到别人喜欢你那是别人的*,你不喜欢她这是你的*,我的事儿我做主,只要我不喜欢你,你就是看也不会把我看到手。只要她乐意看就让她随意看好了。当你这样去想、去做的时候,自然你的心情也就会放松了。

其次,在感到对方看自己以及看到原班的同学不舒服、不自在的时候,要坦然的接受这种不舒服、不自在,以放松的心态对自己说“不舒服、不自在就不舒服、不自在吧,没什么大不了的!”也就是要以平常心来对待,不要把它看作是什么大不了的事情,就像对待天气的变化一样——顺应自然——该听课就听课,该做作业就做作业,该与同学玩乐就玩乐,该睡觉就睡觉——该做什么事就去做什么事,坚持把自己该做的事和能做的事做好就行了。慢慢地你的心绪就会放松,对看到原班的同学的出现也没有那么恐惧和紧张了,久而久之,当您真正得到了放松之后,这种恐惧和紧张也就逐渐消失了。

第三,当不舒服、不自在以及恐惧和紧张出现的时候,不要强迫自己对其摆脱,不要和它进行“硬顶”、“硬斗”或用相反的方式方法去“中和”,要允许和任凭它出现与存在而坚持做该做的事,以这种不怕、不理、不主动克制的态度去对待,不舒服、不自在以及恐惧和紧张就会在不知不觉中得到改善。

第四,针对不舒服、不自在以及恐惧和紧张而扰乱自己所做的事,且真的难以做下去的时候,①找点自己喜欢的事做。喜欢什么就做什么,随心所欲只要自己喜欢就行。当你全身心地投入在自己最喜欢的事情之上时,不舒服、不自在以及恐惧和紧张的心理自然就会从你的身上悄无声息的溜走,如参加文体活动、写作、画画、制作工艺品等。②可以去参与群体活动适当的放松一下,像去跑步啊,打打篮球等等,充分把自己脑子里面对那个女生以及原班同学的关注转化到锻炼身体上来,分散自己的注意力以及不良的思维。③回归自然。大自然是人类美好心灵的陶冶者和塑造者,在大自然的怀抱里不仅可以抚平烦恼苦闷,而且还可以使心灵得到和谐快乐。不妨在学习之余散步公园、田野,或与同学逛街,或跑步、骑车,这样一来既可以调节一天学习的疲劳,又可以驱散烦乱寂寞心理,进而给你的生命注入新的活力。④探访血缘亲属:血缘亲属由于生活情景层次、文化氛围、历史背景基本相同或相近,当你遇到困惑、坎坷与烦恼时,为你分忧解愁的最佳人选就是血缘亲属,但是要经常往来,时常走动,否则也会产生疏远感而变得陌生。⑤助人自助:人的心灵除了需要尊严、宣泄、肯定、*、包容之外,还需要别人的关怀。关怀和善待他人是得到自我尊严、肯定以及爱的较佳途径之一。所以主动与他人交往,多参加集体性文娱体育活动,多做一些自己感兴趣的事情,培养生活中的爱好去抑制病态的兴奋点,有助于改善自己的不良心境。

第五,转移注意力。当不舒服、不自在以及恐惧和紧张时,思维会专注于一点,这时最重要的是想办法转移注意力,尽快脱离现实症状,摆脱痛苦。例如,一旦处于不舒服、不自在以及恐惧和紧张的情景时,马上去做感兴趣的事或听音乐,这时注意力全都集中在感兴趣的事或音乐上,就可能会忘掉所联想的情景。


军事化封闭管理学校
孩子叛逆就来湘学教育学校,专业矫正孩子叛逆厌学网瘾等问题。一般来说,叛逆青少年训练学校都会配备军事化管理人员、文职老师、心理辅导老师等专业人才,针对不同叛逆程度、叛逆行为的孩子实行差异化的方案,取得针对性的效果。所以正规的叛逆青少年训练学校都是比较专业的。

湘学教育课程特色

  • 来校可修学历教育

    集团现已发展至全国五省市,涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育,(职)高中学历教育,初中小学教育,职业资格培训,心理辅导培训教育,素质教育等综合教育集团。

  • 专业心理咨询辅导机构

    先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”,是2019年“专业”的心理咨询辅导机构。

  • 独有的学历教育

    与中专、*开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训,在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导,毕业获得*认可的正规大、中专学历,积极为社会培养国学、武术等特色专业实用人才。

  • 全封闭军事化管理

    采取军事化全封闭管理,教学资质完备,教学设施齐全,专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的,合理的,实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的厌学,偏执,自闭,行为失调,情感冷漠,无自控能力等问题进行研究并解决,作为集团的心理辅导指导更专业,更有效果。

学生之间的不良思想和行为习惯,会不会交叉感染呢?不会。1、我们根据学生问题,分班管理,同一个班上学生问题性质一样;2、学校所有教官采取“盯、管、抓、查、带”的管理模式,和学生同吃、同住、同学、同练,同乐,整个学校积极营造一种积极向上的氛围,所以不存在交叉感染的问题。一个人肌体健康了,就具有免疫力,不惧疾病侵袭。一个人心理健康了,就能够独善其身。孩子叛逆就来湘学教育学校,专业矫正孩子叛逆厌学网瘾等问题。
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