初中其实是孩子很关键的一个年龄段，这个时候的孩子的世界观差不多成型，还不稳固，很容易受到外界的影响，因此家长在对待这个时间段的孩子时更要注重引导，一旦孩子有走向错误倾向的可能，家长就要及时发现和制止，例如，发现孩子有特别严重的网瘾，这个时候家长一定要采取相应的措施。

学校开设了专业心理辅导班，一对一的专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤，“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来，随着不良网络游戏及有害信息的泛滥，导致社会风气和校园学风恶化，越来越多的青少年上网成瘾，已成为不可忽视的严峻社会问题，严重影响家庭与社会的和谐构建。

如何教叛逆期的青春期叛逆的孩子们(叛逆期小孩错误的教育方式)

如何教叛逆期的青春期叛逆的孩子们(叛逆期小孩错误的教育方式)

叛逆是一种很好的宣泄欲望的方法，如果父母一直压制，很有可能会让叛逆的孩子的心情发生翻天覆地的变化。

作为一个家长，我们都曾经做过孩子，那个时候，我们经常会对自己的孩子大喊大叫，有时候还会抱怨叛逆的孩子们对自己的孩子管教过度，但是到了成年之后，我们又觉得，这就像是什么都没有发生过一般。那为何在青少年时期，儿童的反抗情绪会如此强烈？原因很单纯，这是一种渴望得到强大力量的方法。只是许多父母没有认识到这一事实，还在用一种误解来支配自己的子女。当不良的教育或不良的教育习惯形成常规，父母总是会把自己的情感压制下去，有时候会把自己的愤怒宣泄出去，也会沉默。只有当你的父母意识到你的养育方式和方法有问题的时候，你就可以做一个好的父母，而且你也会做出一些变化。

叛逆期小孩错误的教育方式：

1、唠叨。

唠叨是80%以上家长的通病，也是几乎100%孩子反感的父母的缺点。

父母之所以唠叨，是觉得孩子在某些方面的表现不合自己的要求，但又怕孩子不上心、不改正，因而时时提醒、事事提醒，这样就形成了唠叨的习惯。而孩子呢，又恰好反感父母这样的做法。

在孩子看来，有些话说一遍已经够了，没有必要不停唠叨。

过分唠叨，会使孩子觉得父母认为叛逆的孩子没有理解事物的能力，久而久之，孩子会产生厌恶，甚至产生很强的逆反心理。专门和父母对着干，反而把事情搞得更糟糕。

其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信心和自尊心。所以，做父母的要时时提醒自己：不要唠叨。

2、训斥。

太多的家长，企图通过训斥来教育孩子。但仔细想一下，这样做的后果是什么？不但家长情绪低落，孩子也十分不开心。于是，渐渐地，孩子们失去了自信。于是，渐渐地，孩子们开始怀疑父母对自己的爱。

这样的教学方式的弊端逐渐显现。虽然孩子明知道叛逆的孩子们的责骂没有任何的恶意，但是叛逆的孩子们却会在潜意识里对叛逆的孩子们产生了质疑。无论以前的家长有多重视平时的情感教育，但每天的责骂就足够了。

因此，父母在发现自己的错误时，也不能急于指责，要冷静下来，与叛逆的孩子面对面交谈，了解事情的始末，并有足够的耐心去指导叛逆的孩子。

3、过于严苛。

许多家长过分关心自己的子女，过分地期待和苛求，这是一种不合理的爱情。这份不理性的爱情将会和儿童内在最强有力的力量--发展的能力相抗衡，使叛逆的孩子们停滞不前，使叛逆的孩子们的思想受到限制。

家长对子女的期望太高，往往会导致叛逆的孩子们的认同与认同，从而导致叛逆的孩子们不能形成客观的、良好的自我认同，从而导致叛逆的孩子们缺乏自信。时间长了，会使儿童丧失内在的乐趣。

望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿，但每个人身上都存在着不完善之处。

所以，从孩子出生的那一刻起，家长就要接受孩子所有的一切，包括叛逆的孩子的身体、情感、行为、智力、创造力等等，不管是优点还是缺点，甚至是缺陷，以及孩子犯下的错误；尊重孩子的特点和需要，不以自己的期望来要求孩子。

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