如今全国各地都有这样的全封闭式学校，但是很多地方的学校并没有办学资质，于是就造成了很多新闻中封闭式学校*教学的丑闻。所以大家找全封闭式学校时一定要找正规的学校，这里小编比较推荐湖南地区的全封闭式学校，发展比较快，规模较大，教学效果也比较好，因此也吸引了不少外省的叛逆孩子家长而来。

学校专注青少年叛逆引导，通过半年一年的军事化技能培训与教育，锁定学生的内化目标，规范学生的行为，把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合，切实抓好学生的作风养成，习惯养成，自信心的培养，矫正学生的言行举止，从穿衣到文化学习，生活自理，也使教与学“生活化、情感化，在交流与实践中常态化”

青春期孩子叛逆的原因是什么(小孩叛逆，家长怎么管教？)

青春期孩子叛逆的原因是什么(小孩叛逆，家长怎么管教？)

一、青春期孩子叛逆的原因是什么？

1.内部压力。

一个青春期孩子在受到一定的压力之后，就会产生一种叛逆，这种叛逆就会出现，就像是以前的民变一样，一个青春期孩子在长久的压力下，不能安于现在的生活，很可能会用叛逆来发泄。

许多听话的小孩，都会因为长久以来的压力，产生了一种叛逆心理，想要通过这种反抗来换取自己的解放。

2.家长和教师之间的不了解。

在青春期孩子的一生之中，家长和教师都会对自己产生很大的影响，如果家长和教师都误会了自己，那么很可能会让自己的心理受伤，从而产生一种自卫的心理，这种自卫

这种时候孩子他的叛逆很多时候是自我保护，他的内心比较脆弱，所以他没有办法一个人独自对抗外界，他只能把自己封闭起来，封闭的世界里就会变成这个孩子不懂事，所以很多时候并不是孩子不懂事，是我们不了解叛逆孩子。

3.环境造成。

因为社会的原因导致这个叛逆孩子比较早熟，早熟的叛逆孩子，他想的东西也多，但是他想的东西是比较片面的，所以和他身处的环境形成一个鲜明的对比，这样的对比就让这个孩子很难融入到环境当中。

叛逆孩子总觉得自己和这个世界格格不入，慢慢地开始变得越来越少，说话别人一旦刺激到他就很容易彻底的反弹，这样的反弹不仅是伤害孩子也伤害身边的人。

二、小孩叛逆，家长怎么管教？

1.反其道行之。

当叛逆孩子已经走入到一个极端的时候，这个时候是不能刺激他的，当你刺激他的时候，他的那个性腺激素分泌就会越加亢奋。越亢奋就说明叛逆孩子的这个极端情绪越激烈，所以这个时候最不能采取的手段就是刺激孩子，相反你可以反其道而行之，你想让他选择什么你就越不说什么。

当时，我的父母说看你这个样子你肯定做不了老师，我这个时候一定会选择老师，但那个时候他们一直说你就是适合做老师，那我一定不会选择老师。因为父母文化程度不高，对于心理理解程度也不高，这个时候的反其道而行之反而让我容易走入正路。

所以在这个时期的孩子不能刺激你要反刺激反刺激，就会把他从这一个情绪逼到另一个情绪，他就会让这个情绪发挥到最大值，他就会认同你的反观点，那么你用你的反观点刺激他就能达到自己的目的，也能帮到叛逆孩子。

2.尝试着心理沟通和心理了解。

青春期孩子的自我控制能力很弱，负面的信息也很多，这种情况下，他们很可能会因为自己的负面情绪而变的暴怒，因为他们没有一个可以和他们分享的人，所以他们会非常的愤怒。一个没有任何宣泄渠道的叛逆孩子，在这个时候，他会将自己的力

这种情况下，我们要进行心理交流，要有一个心理上的认识，要了解他们的内心，要明白他们的逆反，明白他们要从他们身上获得什么，他们需要的是什么，他们需要的是他们的关爱，他们的交流，他们需要的是他们的理解

最可怕的事情就是没有交流，没有交流，就跟放了两根爆竹似的，不管是家长小孩，只要牵涉到了，那就跟敌人似的，那就等于把父母和小孩的感情拉到了冰点。因此在这段时间内要注意观察自己的宝宝，如果叛逆孩子在青春期有很大的反复期，需要进行一些心

3.强敲侧击的指导。

另外一种青春期叛逆孩子也很容易发生叛逆期，这种青春期孩子性格比较固执，但是也会很聪明。在一些情况下，他们的想法很难被说服，而直接的方式，只能激发他们的叛逆。

有些叛逆的小孩会认为自己还不够成熟，这是因为他们的骄傲而产生的叛逆心理，而这种情况下，要从旁指导，积极的引导会让他们更加的叛逆。

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