如今全国各地都有这样的全封闭式学校，但是很多地方的学校并没有办学资质，于是就造成了很多新闻中封闭式学校*教学的丑闻。所以大家找全封闭式学校时一定要找正规的学校，这里小编比较推荐湖南地区的全封闭式学校，发展比较快，规模较大，教学效果也比较好，因此也吸引了不少外省的叛逆孩子家长而来。

学校注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！学校配备专业团队（*二、三级心理咨询），保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，开发学习潜能，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。

青少年叛逆管教学校(青少年管教学校对叛逆孩子有用吗)

青少年叛逆管教学校(青少年管教学校对叛逆孩子有用吗)

青少年管教学校对叛逆孩子有用吗？青少年管教学校对叛逆孩子是非常有用的，效果显著。

很多处于青春期的孩子身上处处体现着个性化行为，而我们很多家长总是看不惯孩子的个性化行为特点，动不动就指责和批评孩子，甚至强迫孩子去改正。这样做的结果，必然招致孩子的反抗。比如孩子想弄一个很奇怪的发型，穿一件很另类的衣服，面对孩子的个性化特点，很多家长求助于青少年管教学校的心理咨询老师，今天青少年管教学校李老师就和大家聊聊这个话题。

对于这样的叛逆期孩子，我们该如何做？

1.不要故意刺激叛逆的孩子。

当青少年已经走入到一个极端的时候，这个时候是不能刺激叛逆孩子的，当你刺激他的时候，他的那个性腺激素分泌就会越加亢奋。越亢奋就说明青少年的这个极端情绪越激烈，所以这个时候最不能采取的手段就是刺激青少年，相反你可以反其道而行之，你想让叛逆孩子选择什么你就越不说什么。

当时，我的父母说看你这个样子你肯定做不了老师，我这个时候一定会选择老师，但那个时候他们一直说你就是适合做老师，那我一定不会选择老师。因为父母文化程度不高，对于心理理解程度也不高，这个时候的反其道而行之反而让我容易走入正路。

所以在这个时期的青少年不能刺激，就会把他从这一个情绪逼到另一个情绪，孩子就会让这个叛逆情绪发挥到最大值，他就会认同你的反观点，那么你用你的反观点刺激他就能达到自己的目的，也能帮到孩子。

2.尝试着心理沟通和心理了解

这种人的自我控制能力很弱，负面的信息也很多，这种情况下，叛逆孩子们很可能会因为自己的负面情绪而变的暴怒，因为他们没有一个可以和叛逆孩子们分享的人，所以他们会非常的愤怒。一个没有任何宣泄渠道的青少年，在这个时候，他会将自己的力

这种情况下，我们要进行心理交流，要有一个心理上的认识，要了解叛逆孩子们的内心，要明白他们的逆反，明白他们要从他们身上获得什么，他们需要的是什么，叛逆孩子们需要的是他们的关爱，叛逆孩子们的交流，他们需要的是他们的

最可怕的事情就是没有交流，没有交流，就跟放了两根爆竹似的，不管是家长小孩，只要牵涉到了，那就跟敌人似的，那就等于把父母和小孩的感情拉到了冰点。因此在这段时间内要注意观察自己的宝宝，如果青少年在青春期有很大的反复期，需要进行一些心理

3.从旁向情感的指导

另外一种人也很容易发生叛逆期，这种人性格比较固执，但是也会很聪明。在一些情况下，他们很难做出决定，用直接的方式，只能激起他们的抵抗之

这些人虽然有自己的想法，可是叛逆孩子们的想法并不是很周密，叛逆孩子们只是一个十几岁的青少年，他们的思想并不是最激烈的，他们的反抗也是最持久的。

教育管理制度

• 要求严格

  严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。

• 有计划

  严格按课程表安排和训练要求实施周计划。

• 教师有耐心

  关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。

• 应急方案多

  若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。

• 老师负责

  全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。

• 1V1答疑

  做好训前动员和准备活动，训练十分安全。

• 照顾精细

  做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。

• 教师团结

  与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。

学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

孩子青春期叛逆，家长教不好，学校管不了，这时候就需要正规叛逆学校的介入！家长们可以直接电询小编了解学校的情况，家长们可以亲自考察或者视频考察学校情况。