精选!定西正规有效果的叛逆孩子封闭训练学校今日公布

机构:护航教育时间:2023-11-03 点击:31

如何拯救叛逆的网瘾少年?怎么管比较好?现代社会网瘾青少年有不少,出现网瘾的因素比较多,其中心理因素占了主导因素。网瘾影响学习,关系到一个人的身心健康。那么,如果家庭中有这种情况,如何拯救这些叛逆的网瘾少年了。家长们可以实地考察,确定是否合适。

军事化封闭学校

封闭学校课程特色

  • 来校可修学历教育

    集团现已发展至全国五省市,涵盖开放大学、本科在职研究生学历教育,(职)高中学历教育,初中小学教育,职业资格培训,心理辅导培训教育,素质教育等综合教育集团。

  • 专业心理咨询辅导机构

    先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”,是2019年“专业”的心理咨询辅导机构。

  • 独有的学历教育

    与中专、*开放式成教大专院校合作开展国学学历教育、艺素体短期培训,在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导,毕业获得*认可的正规大、中专学历,积极为社会培养国学、武术等特色专业实用人才。

  • 全封闭军事化管理

    采取军事化全封闭管理,教学资质完备,教学设施齐全,专业师资居全国同行业前列。集团旨在通过一系列科学的,合理的,实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的厌学,偏执,自闭,行为失调,情感冷漠,无自控能力等问题进行研究并解决,作为集团的心理辅导指导更专业,更有效果。

学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。军事化管理学校

问题孩子学校(问题孩子学校哪里找)

问题孩子学校(问题孩子学校哪里找)

问题孩子学校哪里找?问题孩子学校的咨询电话400-0700-590,欢迎家长来电咨询和参观了解。

为什么我们很多孩子变得叛逆、难以管教的原因,因为孩子不配合,父母只能采取比较激烈的教育手段。而这样的教育手段更是激发了孩子的反抗心理,他们当然也就变得叛逆了。于是家里就因为教育孩子变得鸡飞狗跳了。

孩子摔东西、发脾气,其实都是一种发泄的手段,不能因为问题孩子的哭闹、大喊大闹就认为他胆小,或者不懂事,问题孩子学校建议可以告诉他,孩子应该学会控制自己的情绪,不要因为这件事情而影响他的心情。

情感是一种能量,不能宣泄,就会不断地阻塞,不断地加重,最终导致体内的损伤。一个问题孩子子,如果真的控制不了,那就会爆发出来,甚至会对其他人造成巨大的危害。因此,我们不但要抑制他们的情感,更要让他们把情感表现出来。

有时,问题孩子会做些不适当的行为,而非伤害他人,只是出于一种宣泄。这种时候,问题孩子学校建议家长不要上纲上线。

我们也可以教他们如何在表达自己的情感时,如何适当地宣泄自己的情感,例如跑步、爬山、游泳等等,可以让他们尽情的释放自己的力量,也可以在没有人的时候,对着周围的环境大喊大叫,帮助他们发泄自己的愤怒。

问题孩子学校四个原则要牢记:

①归属原则。

保证孩子在健康的家庭环境中成长,为问题孩子创造一个*自主的生活环境,培养问题孩子健康的生活学习习惯。

同时也要告知家长:家长之间有矛盾经常争吵,也是很不正常不健康的环境。破碎家庭、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。

我们要用正面的健康的方式来安慰疏导孩子,不可采取疏于管教或溺爱或过分严厉等极端措施,更不能个人情绪而迁怒于子女。

②希望原则。

永远让问题孩子看到希望,家长们都是对问题孩子寄予希望的,但如何让孩子们看到希望,且认为自己确实有希望呢?

无论孩子做的如何,都常夸奖说:“干的好”,“太棒了”之类。这就是采用希望原则来正面激励问题孩子。

而爱找差距挑毛病,孩子得了95分,还非要追究为什么丢了5分,问题孩子学校认为这种高标准严要求兴许适得其反,会扼杀问题孩子的很多希望使其灰心丧气。

③力量原则。

千万别跟问题孩子较劲。别用“激将”来激怒问题孩子。家长永远都比自己的子女强大,不管是身体素质,还是人生阅历,都要经过一番“斗智斗勇”,这本身就是一种巨大的差

家长、老师以及与孩子亲近的大人们,不要与孩子赌气、比拼等方法来刺|激孩子。“激将法”对于孩子的情绪发育尚不够成熟,不宜采用。

④约束定律。

对子女的约束是家长的职责,直到他们还没有达到法定年龄。青少年的自制还不够好,所以家长要对他们负责。但是,这种约束必须充满亲情、人性化、科学和理性,而不能将孩子当作私人物品随意处置。也不要使用简单而又*的命令方式,完全不顾和尊重孩子的思想和个性

封闭式管教学校课程简介

感化心灵,自我成长

课程介绍

  • 教育模式

    陪伴式教育,赏识教育、军事化管理,贫困山区生活实践教育,专业心理辅导,国学、才艺开发,理想与职业规划教育。

    招生要求

    10-16岁青少年,.身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常,无犯罪记录,无吸食毒品记录。

  • 管理模式

    封闭式管理,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。

    辅助训练

    业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,中小学文化课辅导

  • 教育特色

    理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合。

  • 课程设置

    1、行为习惯训练:磨练孩子意志、养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。
    2、心态健康教育:包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
    3、文化教育教学:学科教学及补习,中华传统道德、传统文化教育。
    4、道德法制教育、感恩励志教育等。

  • 跟进教育

    建立学生成长档案,不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生,可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校,获得大学文凭,学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生,就读音、体、美特色专业的学校。

学校完善的制度,健全的培训体制,专业高效稳定的团队全程心理辅导,全面培养学员的领导组织能力和自我管理能力;通过法治感恩教育等使受训学员具备责任、诚信、感恩、自信良好的个人品质;关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出现。注重教育质量,如果一次受训没有达到理想的预期效果,我们郑重承诺:再入营免除培训费,直到学员达到预期的效果为止!

学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导,在不体罚、不责骂、不说教的前提下找到孩子的心理症结,深度触动孩子的心灵,激发出孩子心灵深处的巨大潜能,从而,起到事半功倍的效果。家长们可以直接电询小编,小编会提供详细的学校资料供了解

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