深圳福田区哪里有儿童心理辅导的班

机构:博沃思未来时间:2022-05-17 点击:144
博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。5-16岁的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,行为如果不加以正确引导,会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群,无论是对学习还是生活、人际交往都会产生极大的影响,课程涵盖范围广,包括了孩子和家长两大部分,内容涉及孩子个体心理课,从整体上帮助全面调整家庭关系,促进孩子身心健康成长,素质拓展训练在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育、家庭教育的良好补充,孩子不仅要学习成绩好,更需要在学习中找到乐趣,在学习中健康快乐地成长,这才是学习的真谛,这才是接受教育的本质。
儿童专注力教育

十大儿童素质教育机构排名

1.博沃思教育

2.竞思教育

3.金色雨林

4.筑心园

5.东方司乐

6.金博智慧

7.博瑞思

8.知来游戏儿童中心

9.星华思维

10.东方启音

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五道考验人思维能力的小测试题

  暑假已过,您家孩子在干什么?不妨让孩子做一些提升思维的题,激发孩子思维跳出固定的思维模式,锻炼孩子的思维能力。以下是小编给大家带来的关于提高思维能力的方法,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助!

  逻辑思维训练题目

  1、沙滩上举办情侣吃瓜比赛,有五对情侣参加。每项比赛,每对情侣都要派出一名成员参加。

  第一项参赛的人是:A,B,C,D,E;

  第二项参赛的人是:F,B,A, D,G;

  第三项参赛的人是:C,H,A, I,F;

  第四项参赛的人是:B,A,E,G,H。

  J因故没有参加第四项比赛。

  根据以上信息,说说谁和谁是情侣。

  2、有两个犯人同时被抓,如两个人能同时坦白,各判刑期5年;如果一人坦白,他就是一年,另一个人十年;如果两人都不坦白,各判三年。两个人无法沟通,他们经过挣扎考虑后,都坦白了,都获得5年刑期。

  请问:他们为什么要这样选择呢?

  有一位很久没有回家的中年人迷了路,找了很久后,他找到了新的路线。这条路线要经过A、B、C三个城市。

  他在A城市发现一个路标,上面写着:“到B城市40千米,到C城市70千米。”于是他继续走,等他到达B城市时,发现另外一个路标,上面写着:“到A城市20千米,到C城市30千米。”他困惑不解,当他继续走,等到了C城市时,他又发现了一个路标,上面写着:“到A城市70千米,到B城市40千米。”这时他遇见一位当地人,那个人告诉他,那三个路标中,只有一个写的是正确的,另外一个有一半是正确的,还有一个写的全是错误的。那么,哪个路标是正确的,哪个路标是完全错误的呢?

  3、的马拉松选手每天跑步不超过6公里。因此,如果一名选手每天跑步超过6公里,它就不是一名马拉松选手。以下哪项与上文推理方法相同? 

  (a)跳远运动员每天早晨跑步。如果早晨有人跑步,则他不是跳远运动员。 

  (b)如果每日只睡4小时,对身体不利。研究表明,最有价值的睡眠都发生在入睡后第5小时。 

  (c)家长和小孩做游戏时,小孩更高兴。因此,家长应该多做游戏。 

  (d)如果某汽车早晨能起动,则晚上也可能起动。我们的车早晨通常能启动,同样,它晚上通常也能启动。  

  (e)油漆三小时之内都不干。如果某涂料在三小时内干了,则不是油漆。 

  4、19世纪有一位英国*家说,每一个勤劳的农夫,都至少拥有两头牛。那些没有牛的,通常是好吃懒做的人。因此它的*方式便是*给每一个没有牛的农夫两头牛,这样整个*就没有好吃懒做的人了。这位*家明显犯了一个逻辑错误。下列选项哪个与该错误相类似? 

  (a)天下雨,地上湿。现在天不下雨,所以地也不湿。 

  (c)你是一个犯过罪的人,有什么资格说我不懂哲学? 

  (d)因为他躺在床上,所以他病了。  

  (e)你说谎,所以我不相信你的话;因为我不相信你的话,所以你说谎。 

  5、有一天,某一珠宝店被盗走了一块贵重的钻石。经侦破,查明作案人肯定在甲、乙、丙、丁之中。于是,对这四个重大嫌疑犯进行审讯。审讯所得到的口供如下: 

  甲:我不是作案的。  

  乙:丁是罪犯。  

  丙:乙是盗窃这块钻石的罪犯。  

  丁:作案的不是我。  

  经查实:这四个人的口供中只有一个是假的。那么,以下哪项才是正确的破案结果? 

  (a)甲作案。 

  (b)乙作案。 

  (c)丙作案。 

  (d)丁作案。 

  (e)甲、乙、丙、丁共同作案。  

适合小学生的思维能力训练题目 高智商学生常做的思维训练题
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博沃思未来教育拥有脑科学、心理学课程研发团队,哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、中科院等脑科学、心理学博士共同组成的科研研发团队,拥有150多位认知力老师,100余位心理咨询师,200多位家庭教育老师。课程以心理学和脑科学等为理论基础,包括认知力、优势教养、心理抚育三大系列课程,为中*庭提供专业化、科学化的高品质家庭教育服务,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。

专注提升5-16岁青少年注意力、学习主动性

课堂效率提高

记忆能力倍增

作业高效完成

改善学习习惯

博沃思素质教育课程

Course objectives
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  • 01

    注意力记忆力课

    注意力记忆力课程,针对记忆力与注意力的重要来源视知觉与听知觉,有针对性地采用独特教具与训练体系,针对孩子的针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合,从而提升注意效率,延长注意时间,从而增强记忆力!

  • 02

    情商品格课

    情商通常是指情绪商数,简称EQ,主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。情商品格营科学的情商训练策略,开设具有针对性的5个营,帮助孩子更好地了解自我、管理情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、掌握沟通技巧,成为人群中闪耀的焦点。

  • 03

    认知力课程

    主要是指学生感知、记忆和提取信息的能力。或者简单地说是对外部信息进行加工的能力。一般来说包括注意力、观察能力、记忆能力、思维能力、应用信息和已有知识来解决问题的能力。认知力是综合学习力的重要组成部分。我们知道学习必然离不开感受、记忆和解决问题,因此,孩子认知力的好坏直接关系到孩子学习效率的高低。

  • 04

    数学逻辑课

    数学逻辑课,从逻辑的创造性、*性、逻辑性三个维度入手,充分调动孩子逻辑活跃性,让孩子在不断挑战和体验思考的乐趣和成就感中,培养孩子*思考、解决问题的能力,并将这些能力迁移到学业中,提升孩子的解题能力。

  • 05

    领导力课

    领导力课程培养孩子成为团队领袖的各项素质,提升孩子同理性、发展信任关系及更深层的沟通技巧,帮助孩子成为专注、自信、拥有号召力的团队带头人。

  • 06

    少儿感统培训课程

    本课程前庭觉、本体感与触觉三方面的训练。刺激神经系统发展,训练大脑与各感觉器官的协调性;让孩子感受外界刺激,提升孩子对外界环境的适应能力;提升空间感、肌肉力量、节奏感等身体能力;同时,在训练中也注重建立孩子的规则感、秩序感与专注力。

儿童专注力教育
博沃思通过集中的脑力训练来强化孩子薄弱的认知技能,补习机构只能解决问题的标,而我们根治问题之本。博沃思课程针对学习和思考能力全面提升,报补习班需要针对不同科目报不同的补习班.博沃思课程重在培养孩子学习兴趣,提升孩子的主动性与积极性。博沃思教学设计针对个体孩子的年龄特征和认知规律设计,培养孩子积极性与主动意识。
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