如今全国各地都有这样的全封闭式学校，但是很多地方的学校并没有办学资质，于是就造成了很多新闻中封闭式学校*教学的丑闻。所以大家找全封闭式学校时一定要找正规的学校，这里小编比较推荐湖南地区的全封闭式学校，发展比较快，规模较大，教学效果也比较好，因此也吸引了不少外省的叛逆孩子家长而来。

学校开设了专业心理辅导班，一对一的专注解决孩子情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，特别是网瘾叛逆、早恋厌学等问题。通过陶教授总结的“心灵沟通—家庭治疗—环境改变—行为矫正”四步骤，“不打-不骂-不管-不急-不怕”五原则，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。近年来，随着不良网络游戏及有害信息的泛滥，导致社会风气和校园学风恶化，越来越多的青少年上网成瘾，已成为不可忽视的严峻社会问题，严重影响家庭与社会的和谐构建。

问题孩子学校(问题孩子学校哪里找)

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问题孩子学校哪里找？问题孩子学校的咨询电话400-0700-590，欢迎家长来电咨询和参观了解。

为什么我们很多孩子变得叛逆、难以管教的原因，因为孩子不配合，父母只能采取比较激烈的教育手段。而这样的教育手段更是激发了孩子的反抗心理，他们当然也就变得叛逆了。于是家里就因为教育孩子变得鸡飞狗跳了。

孩子摔东西、发脾气，其实都是一种发泄的手段，不能因为问题孩子的哭闹、大喊大闹就认为他胆小，或者不懂事，问题孩子学校建议可以告诉他，孩子应该学会控制自己的情绪，不要因为这件事情而影响他的心情。

情感是一种能量，不能宣泄，就会不断地阻塞，不断地加重，最终导致体内的损伤。一个问题孩子子，如果真的控制不了，那就会爆发出来，甚至会对其他人造成巨大的危害。因此，我们不但要抑制他们的情感，更要让他们把情感表现出来。

有时，问题孩子会做些不适当的行为，而非伤害他人，只是出于一种宣泄。这种时候，问题孩子学校建议家长不要上纲上线。

我们也可以教他们如何在表达自己的情感时，如何适当地宣泄自己的情感，例如跑步、爬山、游泳等等，可以让他们尽情的释放自己的力量，也可以在没有人的时候，对着周围的环境大喊大叫，帮助他们发泄自己的愤怒。

问题孩子学校四个原则要牢记：

①归属原则。

保证孩子在健康的家庭环境中成长，为问题孩子创造一个*自主的生活环境，培养问题孩子健康的生活学习习惯。

同时也要告知家长：家长之间有矛盾经常争吵，也是很不正常不健康的环境。破碎家庭、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。

我们要用正面的健康的方式来安慰疏导孩子，不可采取疏于管教或溺爱或过分严厉等极端措施，更不能个人情绪而迁怒于子女。

②希望原则。

永远让问题孩子看到希望，家长们都是对问题孩子寄予希望的，但如何让孩子们看到希望，且认为自己确实有希望呢？

无论孩子做的如何，都常夸奖说：“干的好”，“太棒了”之类。这就是采用希望原则来正面激励问题孩子。

而爱找差距挑毛病，孩子得了95分，还非要追究为什么丢了5分，问题孩子学校认为这种高标准严要求兴许适得其反，会扼杀问题孩子的很多希望使其灰心丧气。

③力量原则。

千万别跟问题孩子较劲。别用“激将”来激怒问题孩子。家长永远都比自己的子女强大，不管是身体素质，还是人生阅历，都要经过一番“斗智斗勇”，这本身就是一种巨大的差

家长、老师以及与孩子亲近的大人们，不要与孩子赌气、比拼等方法来刺|激孩子。“激将法”对于孩子的情绪发育尚不够成熟，不宜采用。

④约束定律。

对子女的约束是家长的职责，直到他们还没有达到法定年龄。青少年的自制还不够好，所以家长要对他们负责。但是，这种约束必须充满亲情、人性化、科学和理性，而不能将孩子当作私人物品随意处置。也不要使用简单而又*的命令方式，完全不顾和尊重孩子的思想和个性

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学校是一所致力于青少年转化教育，帮助孩子改变叛逆、亲情冷漠、离家出走、早恋、沉迷网瘾、打架斗殴、难于沟通等不良问题；促进青少年身心健康成长，拓展学生综合素质的教育学校。学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师、高素质的退役军官和优秀的文化课教师、生活指导老师、兴趣培养老师构成的教育队伍，以此帮助孩子从多方面逐步完善自我！学校是获得市教育局批准成立，颁发办学许可证的转化教育学校。学校环境清雅，远离闹市，孩子们的心灵在这里得到启迪和感悟、情操得以升华、思想能得以成熟、素质将得以提高……

孩子叛逆厌学网瘾等严重的青春期问题，家长们一定要重视，在心理辅导或者苦口婆心劝导不了的情况下，一定要到专业正规的学校给孩子矫正，家长注意，一定要亲自考察学校的正规性以及社会口碑！小编推荐的这些机构，家长们可以通过小编详细了解，电话或者微信都可以！