考研辅导班，是以提高准备考研学生的研究生入学考试成绩为目的一种课外辅导机构。通常也称作：研究生入学考试课外辅导班或研究生入学考试补习班。很多辅导班考前有押题，有的是真实的，有的则是混人耳目，所以要慎重选择。因此在选择的过程中师资力量等都是要慎重考虑的因素。到底怎么选择呢？今天来给大家介绍一下

在职考研备考规划：

1.基础阶段11月-6月

备考方案：根据个人情况，确定目标院校，由于在职备考，时间有限，建议报个考研机构考研辅导班。

2.强化阶段7月-9月

备考方案：系统复习，全面提升。对重点知识板块进行深刻理解、系统把握和重点记忆，加大练习量。

3.提升阶段9月-11月

备考方案：查漏补缺，系统训练。重点突破复习中的盲点、难点，如果有老师帮助，可以事半功倍。

4.冲刺阶段11月-12月

备考方案：研究真题出题思路，进行实战模拟，检查复习效果，增加临场经验。关注考研考试相关信息。

5.复试阶段1月-3月

备考方案：查出分数之后，密切关注目标院校分数线，过了线，全身心准备复试，过了*线没过院校线，关注调剂信息。

临床医学考研方向推荐

1临床医学 考研 方向推荐

临床医学从字面上理解，临床就是“亲临病床”的意思，它根据病人的实际情况，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。那么，小编就来给大家分析一些临床医学考研方向推荐的建议。

2方向一：内科学

内科学是临床医学的基础性学科，利用现代医学的科学方法研究疾病的病因和发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗及预防，其重点是诊断及治疗;通常包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌系统疾病、代谢疾病、结缔组织病和风湿性疾病以及理化因素所致疾病等模块，研究生培养时又分了更为细致的研究方向，但各个学校的所设研究方向和考试科目不尽相同。随着人们对健康和保健的关注度越来越高，医学行业的发展势头也越来越迅猛。

3方向二：儿科学

儿科学专业是以自胎儿至青春期儿童为研究对象，以保障儿童健康，提高生命质量为宗旨的学科。随着医学研究的进展，儿科学也不断向更深入专业的三级学科细化发展，同时也不断派生出新的专业。儿科学的三级学科分支类似内科学，主要以系统划分，如呼吸、消化、循环、神经、血液、肾脏、内分泌等。此外，还有传染病和急救医学等特殊专业。小儿外科学则为外科学下的三级学科。上述学科虽然在分类上与内科学相似，但是其研究内容及内在规律与成人差别颇大，应予以注意，不能混淆或替代。

4方向三：老年医学

老年临床医学主要研究老年人常见病的和多发病的病因、病理和临床特点，寻找有效的诊疗和防治方法。其中包括老年人的护理工作和康复医疗。老年流行病学通过调查，分析老年人的健康状况，常见病和多发病的分布以及老年人死因，研究遗传、环境、生活、卫生和心理等各种因素对衰老和老年疾病的影响，为老年人的防病治病和卫生保健提供科学依据。老年社会医学是近年来才发展起来的学科，是从社会的角度来探讨老年医学，根据管理学、统计学、流行病学和社会学等科学的方法和成果来研究环境对老年人健康的影响，同时也涉及对老年人的各种保健和福利事业。

5方向四：神经病学

神经病学是研究中枢神经系统、周围神经系统及骨骼肌疾病的的病因及发病机制、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床医学学科。神经病学研究范围包括神经内科各种疾病，如：血管性疾病(脑出血、脑梗塞、蛛网膜下腔出血、颈动脉狭窄、颅内动脉狭窄等)、中枢神经系统感染性疾病、肿瘤、外伤、变性疾病、自身免疫性疾病、遗传性疾病、中毒性疾病、先天发育异常、营养缺陷、代谢障碍性疾病及各种神经内科疑难杂症。

以上就是临床医学考研方向推荐的一些建议，希望对同学们有所帮助!

十步教学法，考点多轮巩固，吃透重难点

1.第一步规划

扫清疑感，轻松备考，考情分析，院校选择

2.第二步预习

预热知识点，听课有重点，精练重难点

3.第三步讲新

科学备考，强化+提高+，冲刺

4.第四步练习

配套课后练习，巩固学习效果

5.第五步测试

阶段小考，跟踪学习效果

6.第六步讲评

阅评讲解，查缺补漏

7.第七步答疑

定期答疑，扫除盲点

8.第八步复习

梳理阶段知识，脉络，构建完整知识体系

9.第九步拓展

模块小灶课，+拔高训练

10.第十步模考

阶段模拟考试，跟踪学习进度，评估复习效果

报考考研辅导班的学习氛围更良好,自己学习容易出现散漫的状态，但是在培训班中就不会出现这种情况。这里有专门的的老师监督每天学习的情况，还有看到周围同学都在认真的学习，自己就会被感染，也会去认真地学习。有的培训班是吃住学一体的，在这里每天都有严格的作息时间，紧张有序的学习生活，老师面对面的答疑辅导。这些好的环境会使你的学习生活变得跟规律，效率也会变得更高。