初中其实是孩子很关键的一个年龄段,这个时候的孩子的世界观差不多成型,还不稳固,很容易受到外界的影响,因此家长在对待这个时间段的孩子时更要注重引导,一旦孩子有走向错误倾向的可能,家长就要及时发现和制止,例如,发现孩子有特别严重的网瘾,这个时候家长一定要采取相应的措施。
认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易
集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢
在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢
拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯
孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法
学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质,开设相关法制法规课
如何教育叛逆的孩子(家长应该如何陪伴和引导孩子平稳度过青春期)
激素的分泌会导致青少年出现生理上的变化,生理上的变化让青少年的内心有些慌乱,为了掩饰心里的慌乱,青少年经常采用叛逆的行为强装镇定。
青春期是孩子从童年向成年过渡的特殊阶段,这一阶段大脑会发生重要的变化:突触修剪和髓磷脂的生成使大脑各个区域更加协调,这种改变也叫大脑的重塑。在这个时期青少年开始用概念化、抽象的方式思考生活。
另外青春期的孩子心理上想要真正*起来,彻底摆脱对父母的依赖。但他们有*的想法,生活上很多方面还是离不开父母,这会让青春期的孩子变得非常矛盾,他们会不由自主变得愤怒。
说到底,青春期孩子的叛逆,是他们从童年到成年的一个成长阶段,具有普遍性,并不是个例,碰到的家长也不用太过焦虑。
家长应该如何陪伴和引导孩子平稳度过青春期?
青春期孩子的叛逆,不是孩子的错,也不是家长的错,认识到这一点,家长再面对青春期孩子叛逆行为时,就能多一份理智,陪伴和引导孩子平稳度过青春期。具体来说,陪伴和引导的方式可以参考以下三点:
其一:重新认识青春期孩子的叛逆行为。
对孩子的叛逆行为,家长的第一反应会以为孩子不懂事,故意跟我们做对,让我们在亲朋好友面前没面子。
如果家长像上面那样去看待孩子的叛逆行为,那就很难平心静气地去陪伴孩子。对青春期孩子的叛逆行为,必须要有正确的认识,孩子的叛逆表面上看是难为家长,实际上是青春期的孩子对自己的不满情绪一种外在表现,冷静下来以后,他们对自我的认识也会更进一步。
做为家长,孩子叛逆的时候,不要认为孩子是在针对我们,把它看成孩子在跟自己较劲,这样就会好过很多。
其二:陪着孩子,少说多听,让他知道需要时我们一直在。
随着年龄的增长,他们的判断力会越来越强,他们对自己的父母已经没有了以前的那种无敌的感觉,他们会意识到自己和自己的父母有很多分歧。
到了他们这个年纪,已经不想听从父母的教诲了,如果他们执迷不悟,只会让他们之间的矛盾变得更深。因此,父母应该多听取他们的话,让他们多谈谈他们对某些事情的想法,当他们向我们提出问题时,不能回避。
多倾听,少说话,父母要做好后勤工作,让他们明白,我们永远是他们的背后。
第三:做孩子背后的坚强后盾。
在给叛逆孩子讲自己的感觉的时候,我们要给予鼓励,这个鼓励不是一种认可,而是要让他明白,我们已经了解了他的感觉。
我们也可以藉由这个时机告诉我们的小孩,让他们认识到,就算真正的自己无法达到自己的期望,勇敢地面对自己的真面目也是一种勇气。
只要父母坚信,叛逆是青春期孩子的一个发展时期,不丢弃、不弃,就能把握时机,使其获得发展和提高。
学校以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业。学校采取严格的全封闭军事化管理,配备高素质教官及教师队伍,正规的军营生活秩序和军营训练场地;全封闭式军事化教育模式,通过日常训练,以军人的姿态严厉要求每一位学生。
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在教育系统中,家庭教育是整个教育的基础。学校通过家庭教育方式诊断,分析总结每一位孩子与父母之间的问题,根据问题,针对性的定制父母家庭教育方案,告诉父母与孩子如何相处,解决孩子与父母之间存在的问题。
良好的行为习惯,不仅影响孩子身心健康而且也是孩子综合素质的重要体现,学校从小抓起,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成良好生活习惯。
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