如今全国各地都有这样的全封闭式学校，但是很多地方的学校并没有办学资质，于是就造成了很多新闻中封闭式学校*教学的丑闻。所以大家找全封闭式学校时一定要找正规的学校，这里小编比较推荐湖南地区的全封闭式学校，发展比较快，规模较大，教学效果也比较好，因此也吸引了不少外省的叛逆孩子家长而来。

学校注重教育质量，如果一次受训没有达到理想的预期效果，我们郑重承诺：再入营免除培训费，直到学员达到预期的效果为止！学校配备专业团队（*二、三级心理咨询），保障学员在心理认知改变的同时培养学员良好的学习兴趣和学习习惯，开发学习潜能，既能及时高效的解决学员心理行为存在的问题，又能稳步提升学员学习成绩，为学员回归学校打下坚实的基础。

青春期孩子叛逆的原因是什么(小孩叛逆，家长怎么管教？)

青春期孩子叛逆的原因是什么(小孩叛逆，家长怎么管教？)

一、青春期孩子叛逆的原因是什么？

1.内部压力。

一个青春期孩子在受到一定的压力之后，就会产生一种叛逆，这种叛逆就会出现，就像是以前的民变一样，一个青春期孩子在长久的压力下，不能安于现在的生活，很可能会用叛逆来发泄。

许多听话的小孩，都会因为长久以来的压力，产生了一种叛逆心理，想要通过这种反抗来换取自己的解放。

2.家长和教师之间的不了解。

在青春期孩子的一生之中，家长和教师都会对自己产生很大的影响，如果家长和教师都误会了自己，那么很可能会让自己的心理受伤，从而产生一种自卫的心理，这种自卫

这种时候孩子他的叛逆很多时候是自我保护，他的内心比较脆弱，所以他没有办法一个人独自对抗外界，他只能把自己封闭起来，封闭的世界里就会变成这个孩子不懂事，所以很多时候并不是孩子不懂事，是我们不了解叛逆孩子。

3.环境造成。

因为社会的原因导致这个叛逆孩子比较早熟，早熟的叛逆孩子，他想的东西也多，但是他想的东西是比较片面的，所以和他身处的环境形成一个鲜明的对比，这样的对比就让这个孩子很难融入到环境当中。

叛逆孩子总觉得自己和这个世界格格不入，慢慢地开始变得越来越少，说话别人一旦刺激到他就很容易彻底的反弹，这样的反弹不仅是伤害孩子也伤害身边的人。

二、小孩叛逆，家长怎么管教？

1.反其道行之。

当叛逆孩子已经走入到一个极端的时候，这个时候是不能刺激他的，当你刺激他的时候，他的那个性腺激素分泌就会越加亢奋。越亢奋就说明叛逆孩子的这个极端情绪越激烈，所以这个时候最不能采取的手段就是刺激孩子，相反你可以反其道而行之，你想让他选择什么你就越不说什么。

当时，我的父母说看你这个样子你肯定做不了老师，我这个时候一定会选择老师，但那个时候他们一直说你就是适合做老师，那我一定不会选择老师。因为父母文化程度不高，对于心理理解程度也不高，这个时候的反其道而行之反而让我容易走入正路。

所以在这个时期的孩子不能刺激你要反刺激反刺激，就会把他从这一个情绪逼到另一个情绪，他就会让这个情绪发挥到最大值，他就会认同你的反观点，那么你用你的反观点刺激他就能达到自己的目的，也能帮到叛逆孩子。

2.尝试着心理沟通和心理了解。

青春期孩子的自我控制能力很弱，负面的信息也很多，这种情况下，他们很可能会因为自己的负面情绪而变的暴怒，因为他们没有一个可以和他们分享的人，所以他们会非常的愤怒。一个没有任何宣泄渠道的叛逆孩子，在这个时候，他会将自己的力

这种情况下，我们要进行心理交流，要有一个心理上的认识，要了解他们的内心，要明白他们的逆反，明白他们要从他们身上获得什么，他们需要的是什么，他们需要的是他们的关爱，他们的交流，他们需要的是他们的理解

最可怕的事情就是没有交流，没有交流，就跟放了两根爆竹似的，不管是家长小孩，只要牵涉到了，那就跟敌人似的，那就等于把父母和小孩的感情拉到了冰点。因此在这段时间内要注意观察自己的宝宝，如果叛逆孩子在青春期有很大的反复期，需要进行一些心

3.强敲侧击的指导。

另外一种青春期叛逆孩子也很容易发生叛逆期，这种青春期孩子性格比较固执，但是也会很聪明。在一些情况下，他们的想法很难被说服，而直接的方式，只能激发他们的叛逆。

有些叛逆的小孩会认为自己还不够成熟，这是因为他们的骄傲而产生的叛逆心理，而这种情况下，要从旁指导，积极的引导会让他们更加的叛逆。

教育管理制度

• 要求严格

  严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。

• 有计划

  严格按课程表安排和训练要求实施周计划。

• 教师有耐心

  关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。

• 应急方案多

  若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。

• 老师负责

  全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。

• 1V1答疑

  做好训前动员和准备活动，训练十分安全。

• 照顾精细

  做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。

• 教师团结

  与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。

学校主要通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课，小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育，改变孩子不良行为习惯。在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，掌握学员问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的：让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

孩子青春期叛逆，家长教不好，学校管不了，这时候就需要正规叛逆学校的介入！家长们可以直接电询小编了解学校的情况，家长们可以亲自考察或者视频考察学校情况。