合肥高三一对一补习哪家好

机构:博大教育时间:2022-05-26 点击:136

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高考前的逆袭,可能是比我们想象中要难很多,但是只要是坚持,就会有收获。这个一个月我们要是能把一些基础的知识内容学好,在高考的时候,也能提分,特别是对于一些基础特别的差的同学,如果发奋学习基础利用这一个月,在高考的时候,可能会比那些学得好的同学提高分数要多。一定要把每天要学习什么内容都安排好,不至于我们在学习的时候,杂乱无章,有计划的逆袭,即使到最后提高分数很少,一些方法我们做到位了。其实可能每个同学快要高考的时候,都会幻想着自己能够得到很高的分数,但是这种幻想是不切实际的,我们要真的想提高自己的分数,就应该有实际行动。
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高中语文阅读如何提高?连云港语文补习班哪里好?_

  高中语文阅读如何提高?连云港语文补习班哪里好? 语文高考想要获得高分,可以说阅读理解很重要。毕竟一个选择题的正确与否就可以决定能不能拿到3分,那么在平时的学习当中语文应该如何学习,阅读理解要如何提高呢?网小编帮助大家整理了高中语文阅读理解中散文题目的做法和技巧,希望可以帮助大家。想要上补习班的话,小编推荐,授课老师全是实力派,包括高考语文阅读卷组的沈中尧老师。大家也可以拨打免费电话400-000-0007了解哦。

  一、散文的特点

  内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。

  形式上:(1)以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;(2)从细处落笔,小中见大;(3)从侧面暗示,发挥读者的想象力;(4)行文*,结构灵活。

  综合以上两点:散文的特点是“形散神不散”。阅读散文时,要透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉),要注意欣赏优美的语言。

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  二、散文分类

  记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。这类散文,还有的侧重是记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述,而是将外物与内情融合起来,以表达一定的思想、抒发一定的感情。

  抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。抒情散文抒发的是怎样的感情,如何抒发,都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。

  议论散文:以议论为主的散文。它说理,往往借助于事例的简述,形象的描绘和感情的抒发来进行,文学色彩很浓。它同一般议论文一样,要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。但是,它不需要逻辑推理,严密论证。常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章,皆属此类;作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理,显得妙趣横生并富于感情。

  三、散文的线索

  散文构思的线索,一般常见的有:以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间为线索;以行为为线索;以文眼为线索。有的文章不但有明线,还有暗线,线索的特征有:在结构上贯穿全文,时隐时现,有明显的标志(或是标题本身,或在文中反复出现)。

  四、散文的语言

  散文的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。在分析时,要特别注意它在语言环境中的特定含义,要结合上下文,结合作者的思想感情,结合文章的语言风格,甚至修辞,才能既理解词语的表层意义,又理解其深层含义。

  五、散文的意境

  意境是客观生活、景物与主观思想、情感相熔铸的产物,具有含蓄深邃的美。优美的散文可谓“无韵之诗”,其意境可以与诗相媲美。阅读散文时,就要善于通过自身的感受,进入散文所描绘的意境中去。不能忽略了语言的揣摩,要调动丰富的想象,结合自己已有的知识、情感,获得主观体验,才能达到思想的共鸣与升华。

  六、散文的表现手法

  常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。


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