十大儿童康复训练机构排名
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
*援助基金保障,最高补助达3000元每月。
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。
欢迎每一个特殊需要的孩子,在感受温馨与放心。
许多家长总是说:“我孩子什么话都听得懂,就是不肯说话”,到底宝宝何时应开口说话?应会说什么话?几乎是每位父母关心的话题。
多数宝宝在一岁多就发展出简单的词汇能力,虽然每个宝宝说出的第一个词汇能力都有所不同,但他们说的话都是有意义的。每个孩子的语言发展速度有快有慢,这取决于孩子发展的个别差异及环境差异。许多气质较内向的宝宝,常给人说话慢之假象,而有大器晚成的说法。许多语言发展迟缓的幼儿也是晚说话、不肯开口,此时应及早服务。
当家中有一岁多还不会说话的宝宝时,家长应客观观察孩子能力:
1. 对环境中的声音和自己的名字是否得以正确反应?
2. 在没有任何手势或情境的暗示下,能够听懂话语?
3. 在桌上放一些常见物品,如:杯子、汤匙、电话、钥匙等,当家长说出东西名称时,宝宝能否拿取正确?
4. 宝宝能否通过动作、手势、声音等非口语方式来进行表达?
5. 宝宝整体发育有没有明显落后或异常。
如果以上问题,您的答案是肯定且客观的,那您只需多和孩子互动,提供语言刺激,孩子的语言变会逐渐发展出来。若以上问题,您的答案有任一项为否定,请尽早咨询专业语言服务师做进一步评估,希望家长能够及早发现,尽早服务。