通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

青春期是每个孩子都要经历的时期。在此期间，孩子的生理和心理会发展，直到成熟。由于*立意识和自我意识的不断增强，青春期的孩子渴望摆脱成年人(尤其是父母)的监护。此外，青春期的孩子是中学生，他们会因为过度的学习压力而做出许多令人发指的行为，家长和老师往往称之为逆反心理，心理学上称之为“逆反心理”。

1、受好奇心驱使。

大多数青少年都有强烈的好奇心。在好奇心的驱使下，他们喜欢新事物和新知识。心理学研究表明，过度好奇会形成一种特殊的心理需求。这种心理认知要求青少年在学习中表现出不迷信和不盲从，具有强烈的求知欲和探索精神，这是他们好奇心的具体表现。

2.思维能力的发展不够成熟。

在认知发展过程中，青少年的*立、*性思维有了一定程度的发展，但仍不成熟。另外，由于缺乏社会经验，不懂得从历史和辩证的角度看待问题，在认识上容易出现片面性，看问题易偏激，喜欢钻牛角尖。在论证不足的情况下，固执己见，走*端。

3.身心发展与客观环境的矛盾。

青少年的需求已经从低层次的生理安全需求向高层次的沟通需求、理解需求、成就需求、审美需求跨越式发展。这种发展过程往往不顺利，往往受到客观环境的制约和阻碍，产生难以解决的挫败感。挫折和心理冲突是人的心理发展的必然产物。因为每个人的承受能力不同，反映出来的强度也不同。

其实，很多时候孩子的问题*能反映出来家庭教育的问题。现如今的社会发展，家长的一些教育方法不太符合现在的教育理念。很多家长会选择把孩子送进一些普通的叛逆学校，但是这些学校只是单纯的辅导孩子，如果孩子发生了改变，而家长还停留原地，那么家庭关系还是一如既往。因此您可以选择联系励心家庭训练营。

励心家庭训练营是由励心教育、编订系统课程。通过共同辅导，共同矫正，解决子女教育的难题。真正解决孩子成长问题。孩子看到父母改变从内心开始认同父母；而父母看到孩子改变往往更多鼓励，容易形成一种良性循环。

叛逆学校是经过教育部门批准成立的针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题少年进行教育的公益性学校。学校通过*心理疏导感化孩子思想，利用正规化训练磨练孩子意志，激发巨大潜能，塑造阳光少年！自2011年开办以来，拯救数千名问题少年，多次荣获教育奖项，并收到无数家长的感谢信和锦旗，得到上级**及社会各界的一致好评！

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