阜阳十大国内专业康复机构排名
十大儿童康复训练机构排名
1.东方启音儿童康复中心
2.康语儿童康复机构
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.恩启儿童康复
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
东方启音培训课程
-
感统课
课程模式：30分钟一对一
教学原理：大脑神经科学
课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果：①改善儿童的注意力，学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息，促进言语发展
课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具 -
言语开发
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一 教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发
课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力
课程教具：国际引进最新器材、自主研发口腔按摩器材 -
启智认知
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一 科学原理：应用行为分析学
课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果：①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力
课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具 -
社交沟通
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一/一对二
科学原理：应用行为分析学 课程内容： 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
课程效果：①引发儿童表达动机 ②15种不同的提要求社交能力 ③促进情绪自我管理 ④问题解决能力 -
学前预备班
教学对象：2-7岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程模式：1对3小组授课科学原理：教育心理学、应用行为分析
课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 。
课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能。
杭州举办语言障碍关怀活动
昨天上午，宋夹城里迎来了一批特殊的游客，他们是来自扬城城区的百名残障人士，他们在西湖镇感恩志愿者服务队和义工联盟的爱心志愿者帮助下，一起游览了东区的京杭之心、李宁体育公园、扬马永久性起点、宋夹城等城区的标志性建筑和景点，感受城市的巨大变化。
“江南人家”，独属扬州古城
周思(女，20岁，连云港人)和李茂(22岁，男，徐州人)在江苏省残疾人体育训练中心服役。“我从来没有来过扬州，没有想到，扬州比我想象中还要美。”周思佳靠在大巴车窗户口，脸上露出惊喜。她告诉我们，从小，她就听家长说，扬州很美。虽然早已耳闻，但一直没有机会来到扬州。这次，她和同伴因为训练需要，在扬州某基地集训，有幸参加了扬州市民日。“扬州古城是名副其实的‘江南人家’，非常具有代表性。”
茁壮成长
不辜负这座古城
方文祥今年7岁，家住杨寿，在百名残疾人中，他是最小的一名。“我儿子小时候患有语言障碍。”方文祥的母亲介绍，儿子小时候患有语言障碍。在东方启音的帮助下。现在已经能跟人正常交流了。平时，他们忙于生活，“没想到，今年，我们可以花这么长时间，一睹扬州美景。”在京杭之心，小方仰头看着周围高大的建筑，他说将来一定要在这些高楼大厦里工作。
