选择我们安徽厚德新目标的五大理由

一、正规、规范的校园环境

学生，应该生活在学校里。校园，还是学习最佳的场所。标准化教室、篮球场、足球场、心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室，室内团体活动场等专业心理教育设施，为孩子提供多种心理咨询和学习提供了条件。

二、强大的心理老师团队与教育师资团队

*二级心理咨询师，NLP实用心理学导师，教练技术培训导师，亲子关系训练团队，与小学教学，中学教学的文化课老师团队，还有经过部队培养多年的转业退役军人组成教官团队，经验丰富，分工明细，管理科学，效果显著。

三、赏识教育，感化心灵，转化教育

青春期的孩子有的很叛逆，有的却很拧巴。了解孩子，认同孩子，用心感化，用实际行动付出，不是空洞的说教。而是用真实的事件，活动感化孩子，达到转化教育的目的。

四、因材施教，制定个性化方案

经过过渡期了解，沟通，摸底，制定个性化心灵成长（心理矫正）方案和学科学习计划。有条理、有计划的训练与学习。达到知行合一，内外兼修的目的。

五、法制教育，道德教育

法制教育，青春期孩子必修课。法制教育对规范青少年的行为，使青少年树立正确而高尚的人生观，依法维护自身的合法权利，预防和降低青少年犯罪，起着十分重要的作用。

孩子教育问题解答

孩子不愿意写作业怎么教育

一、用奖励手段进行强化训练来达到目的。孩子在家做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。收走橡皮擦：如果孩子离不开橡皮，家长可以把橡皮没收，经过一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。

二、如果孩子的作业很多，爸爸妈妈们可以让孩子分多个节点来写，写多长时间就让孩子休息一下放松一下心情，然后再继续，当孩子的注意力集中了很多的时候，爸爸妈妈们就可以给孩子适当的增加一些时间，从而能让孩子尽快的把作业完成。

三、一个好老师能够改变一个人的一生。对于低年级的孩子来说，老师的话威力要与家长大许多，所以多与老师沟通才能将孩子引向一个健康的人生轨道。