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为什么有的孩子说话早,有的却迟迟不开口说话?这跟父母和宝宝的交流方式息息相关,在宝宝学话阶段,关键是接收并注意孩子发出的信息,用嘴巴、眼睛和手势,给宝宝回应。
科学证明,帮宝宝学说话的机制不是父母说多少,也不是宝宝听到多少,而是父母在宝宝努力发声时,适时的给他一个爱的抱抱。
所以,爸爸妈妈的及时回应,才是宝宝开口说话的金钥匙,而不是一味灌输语言信息,这样容易对宝宝大脑造成过度刺激。
下面东方启音老师为粑麻介绍四个教宝宝说话的法宝:
1、动作语言:向宝宝展示小玩具时,不时地摇晃或者从一边移到另一边,同时告诉孩子这是什么,这是教会孩子物品名称的有效办法;
2、不同的人重复同样的语言:如爸妈、奶奶都教他“妈妈”,让宝宝在音调的差异中听到语言的共同之处,利于孩子更快记住;
3、注意词组变化:同样的句子变换词汇,可以让孩子学到很多,如同时说“把那本书拿给爸爸”和“把那本书拿给他”,可以让孩子意识到“爸爸”可以用“他”来表示;
4、对象贴标签:宝宝看着某个物体时,妈妈就立刻说出它的名字,及时回应宝宝的关注,可以让宝宝更快记住物品名称。
看来,教宝宝说话真是学问多多,宝妈宝爸们,要认真学习呦。
博沃思未来教育拥有脑科学、心理学课程研发团队,哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、中科院等脑科学、心理学博士共同组成的科研研发团队,拥有150多位认知力老师,100余位心理咨询师,200多位家庭教育老师。课程以心理学和脑科学等为理论基础,包括认知力、优势教养、心理抚育三大系列课程,为中*庭提供专业化、科学化的高品质家庭教育服务,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。
课堂效率提高
记忆能力倍增
作业高效完成
改善学习习惯
MAIN CAUSES OF EMOTIONAL DISORDER
胎位不正所产生固有平衡失常
早产或剖腹生产,造成触觉学习不足
活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常
父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足
祖父母采用传统教育当时,要求太多或太放纵
父母包办太多,造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足
过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足
保护过度或骄纵溺爱,造成身体操作能力欠缺
延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化