绍兴十大孤独症康复中心排名
十大儿童康复训练机构排名
1.东方启音儿童康复中心
2.康语儿童康复机构
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.恩启儿童康复
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
科学原理：应用行为分析学
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语言发育课程
为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。对干预对象进行评估及订定合适的训练目标，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
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ABA行为训练课程
应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为。**常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷、多动障碍、 认知缺损等。
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自闭症社交沟通课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。 课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高 儿童的主动表达，社交互动的能力。
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感统训练课程
63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升孩子的专注力、神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉及视觉学习能力、身体协调等技能，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
二 早期语言表达能力训练_语言训练_孤独症网
1 、做呼吸训练
2 、能想各方向吹气
3 、用塑管吸食
4、 模仿唇部动作：张/合、圆/扁
5、 模仿舌部动作：伸/缩、抖动
6 、任意发出声音
7 、发韵母a o e i u ü
8 、发声母:b p m f
9、 模仿各种声音:嘀嘀 嘟嘟 喔喔
10、 目光注视说话的人
11、 模仿说出单音:ba ma yi
12、说“要”来表达自己的需要。
13、用手势表达“我“。
14、从两件物品中，说出所选择的一件物品的名称。
15、用单词表达：牛奶、饼干、苹果……
16、说出身体部位的名称三个：鼻子、耳朵、嘴巴
17、使用简单动词：走、吃、喝等
18、能以自己的名字来称呼自己：青镜中影像，回答“这是谁”
19、听见叫名字，答应“哎”
20、用礼貌用语：谢谢、你好、再见
21、用动词+名词短语：吃饼干……
22、用名词+动词短语：宝宝睡觉
23、用口语表示大小便（尿、上厕所）
24、用“是”、“不是”回答
25、回答“不知道”
26、称呼“爷爷”、“奶奶”、“哥哥”、“姐姐”、“妹妹”
