十大儿童康复训练机构排名
家庭训练:定期开展家长指导会根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。
能力发展测评:定期评测和追踪孩子能力水平用步骤化、标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步。
趣味发音游戏:提升孩子的发音能力和口肌能力设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性。
多情境教学:提升孩子在不同场景运用语言表达能力营造集体学习氛围,规则意识、模仿学习能力和社交技巧。
个性化训练方案:结合孩子个性化问题,制定治疗方案引导发音,提升发音清晰度,提升孩子专注力等能力。
有位家长来咨询:我的孩子四周岁了,发育迟缓,而且白天晚上都尿床,家长应该怎么做?
了解孩子尿床的整体表现后,确定为遗尿症,但我给这位家长的建议是赶紧去服务孩子的发育迟缓。
有人或许就疑惑了,孩子有遗尿症,再加上发育迟缓,这是复杂的两种病症,为何只去集中服务发育迟缓呢?这里就是分析一下孩子综合表现的病因:
发育迟缓体现在三个方面
1、体格、身体发面:人体的组成结构,器官等。
2、神经方面:主要指语言和智力。
3、心理精神
遗尿症的部分原因
1、大脑脑干功能发育迟缓
2、排尿控制中枢发育迟缓
什么是发育迟缓
发育迟缓是指在生长发育过程中,出现速度放慢,或是顺序异常等现象。发病率6%--8%。
具体说:发育迟缓儿童是指因各种原因如脑神经或肌肉神经、生理疾病、心理疾病、社会环境因素等所导致的在认识发展、心理发展、语言及沟通发展、生理发展等方面出现发育落后或异常。
当然不排除一些器质性病变而导致的遗尿表现,因此孩子具体哪一方面发育迟缓还待医院检查。
因此孩子的这些综合病症表现,极可能因为发育迟缓所致,需检查并服务发育迟缓。