十大儿童康复训练机构排名
促进儿童感知觉能力协调发展,提升动作计划能 力,掌握运动游戏技能,及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段,学会动态 表达“字”“词”。
社交情感游戏:增强儿童与同伴双向沟通能力,提高儿童与人的共 同关注能力,协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。
增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 , 提高儿童集体常规意识,培养儿童社会生活技能,提高儿童在集体 环境中解决问题的能力。
在孩子牙牙学语时期,偶尔有时候会出现结巴情况,有些家长脾气就比较急躁,在孩子磕磕巴巴的说话的时候,就特别粗暴的打断孩子,导致孩子更不喜欢更不愿意去说话。
像遗传,模仿,精神紧张啊等等都是会造成孩子口吃结巴的原因,这个时候爸爸妈妈要怎么去矫正对待呢?老师来教你几点。
一、不要批评指责或模仿讥笑孩子。当然也不要让孩子模仿别人的口吃行为。孩子口吃本身就很自卑,有时甚至会出现睡眠不佳或食欲不振等疾病。
二、帮助孩子树立自信心,家长就要多关心孩子。
三、在陌生人面前不要指责孩子、批评孩子,让孩子在众人面前出丑,或是在孩子没有准备的情况下让他们经历令人心情紧张的活动。
四、给孩子提供锻炼的机会。让孩子多与陌生人接触,多带孩子参加一些群体活动会对他们内向的性格有所改变,减轻紧张情绪。在家里的话,也可以和孩子一起玩玩语言游戏,或者是唱歌朗诵啊,都是对服务口吃很有效果的。
以上所说的几个方法,家长们不妨试试看。要抱着一个平常心,正确看待孩子成长过程中结巴口吃问题,孩子们自信心有了,口吃问题自然不治而愈了。孩子说话流利,发育良好,做家长的自然放心了。