短期培训主要是调整孩子的思想行为习惯，我们学校有学历教育，是初中、高中的学历教育。短期培训也有小学、初中、高中文化课加强班，既可以使孩子思想行为有转变，也要孩子的文化课不落下。学历教育是指帮孩子注册学籍，可参加*统一的考试拿*认可的学历，是全日制学历教育。

中学生厌学、叛逆该怎么管教

儿童从小学升初中，到中学生，这一过程是儿童生命中一个非常重要的里程碑。这一刻会出现一些我们无法预料的事情，一个非常常见的现象就是，孩子在小学阶段，成绩总是好的，为什么一上初中就一落千丈呢？那究竟是为什么？以下小编为大家找出初中生厌学的几个原因，供家长们参考。对孩子来说，父母要找出厌学的原因，再对孩子进行引导，不要急着上火，不分青红皂白，不强加于孩子身上。对自己的状况和状况的认知不够。 有些学生由于学习成绩不好而妄自菲薄，过于谦虚，认为自己一无是处，无可救药。还有一些学生由于学习成绩好，目中无人，自以为是，看不到自己的缺点和不足。这种不客观的认识会使学生在运用学习方法时出现失误。比如自以为是的学生在设定学习目标时往往会把自己的想法强加给别人。每一种能力，气质，性格，生理状态，生物周期，等等都是不一样的，世界上没有两片相同的叶子，更没有两种相同的个性。属“百灵鸟”型，白天可用；属“猫头鹰型”，夜间可用。青少年出现厌学怎如何解决？不适应新的课程体系。 这就是新课程的思考方式。例如，小学数学多是算术，面对具体的数字，而面对代数中的字母运算，孩子们可能会出现不适应，一时不明白这些字母怎么能做加减乘除运算？这时候好像我们走路突然“转向”了，怎么也无法调整好这种感觉。因此，此时不必着急，帮助孩子找出哪里的思考方法没通过，并给予解决，孩子的成绩就会回升。

不养成调节习惯。小学教师讲课，更多的是面向孩子，而中学教师已经把孩子当成了半个大人，让孩子提高学习的自主性，培养自我学习和交流的能力。此时，似乎对孩子的具体学习安排“有所放松”。那样，孩子一会儿就会不知所措，不知道自己要做什么，老师不说，自己也不去做，所以学习能力比较来说，会突然感觉到下降。事实上，走下坡的不是孩子，而是山“长高”了！在此基础上，注重培养儿童的自主学习管理能力。家长们也不要像以前那样管的太具体。以便使儿童尽快养成和提高自己的学习习惯和能力。那对于未来的高中和大学来说都是很大的功劳！缺乏学习动机。 缺少学习动力的学生缺乏学习动力，缺乏学习热情，把学习看作是一件苦差事，在学习中没有目标，得过且过，其学习行为完全足为一种被动应对。从方法上来看，必然会死记硬背，投机取巧，没有计划。学生失去了学习动机，就必然失去了深入研究学习方法的兴趣。所以，学生们在学习中，无精打采，叫喊“没劲”，十有八九方法不对。 其存在的原因很多，远不及这几种，面对孩子成绩的下降，父母不能只是盯着学习与孩子进行交流，不能轻易的去怀疑孩子，而要把孩子遇到的问题简单化。应该帮助孩子找出遇到的主要矛盾，正确地解决，孩子才能真正地对自己的学习问题有兴趣地面对和解决。青春励志教育学校叛逆教育学校

在此，我们向所有的家长，做出五大服务承诺：

1、全校高清监控，确保孩子安全；

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