福州福清哪里有比较好的语言康复训练中心

机构:康语教育时间:2022-07-15 点击:195

福州福清哪里有比较好的语言康复训练中心

本文是康语教育为大家整理的关于福州福清哪里有比较好的语言康复训练中心的信息。很多研究已经表明,如果父母能够在孩子童年时代,把孩子当做大人一样,不停地和他聊天、探讨甚至争论,那么在这种环境下成长起来的孩子,将比那些跟随着“沉默是金”的父母一起成长的孩子,拥有更丰富的词汇量,和更清晰、多样的表达方式,那么,父母在每天的生活中可以做哪些事情,来帮助孩子提高语言表达能力呢?1、说说说,不停地说,2、书籍是人类进步的阶梯,3、一起听歌唱歌,4、不要小看讲故事,5、迎合孩子的兴趣.不要主观地按照你的喜好,给孩子安排阅读内容。儿童口头语言发展的敏感期是在学龄前,因此,儿童语言能力的培养是学前教育的重中之重,孤独症儿童语言能力的发展规律和正常儿童有相似之处,儿童早期的语言水平对于其以后语言发展有着至关重要的影响,早期语言发展较好的孩子,以后语言表达一般也比较好;早期语言能力很差,一般来说,以后的语言发展也不会太好,所以,孤独症儿童学龄前的语言训练有着特别重要的意义。
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唐氏高风险怎么办

  每个准妈妈都希望自己拥有一个可爱、漂亮的孩子,准妈妈最担心的就是孩子是否有出生缺陷,于是,产前诊断有着其必要性。而唐氏筛查是产前诊断的一项重要项目。有数据显示,唐氏综合症的发病率大约为1/600~1/800,中国大约每20分钟就有一位唐氏儿出生。哪些人应当做唐氏筛查?唐氏筛查有何意义?唐氏筛查准确率能达到多少?东方启音服务师给与解读。

  35岁以下孕妇患有唐氏综合症可能性极大

  唐氏综合征,又称“先天愚型”或“21三体综合征”,是一种先天性染色体异常的多基因畸变造成的疾病,患唐氏综合征的孩子大多为严重智能障碍,并伴有其他问题,如先天性心脏病、白血病、消化道畸形等,生活不能自理,且寿命短,平均存活年龄只有20—30岁,智商一般在20—50之间。

  东方启音服务师说,在很多人印象中,高龄孕妇是唐氏综合征高发群体,应当重视唐氏筛查。但实际上,85%的被测出可能患有唐氏综合征的孕妇都在35岁以下,且唐氏的发生具有随机性,只有大约1%的唐氏患者与遗传因素相关,其它发病因素不明,因此每一位孕妇都应当重视唐氏筛查。

  当孕妇出现过产前出血、孕早期有服药经历、有不明原因胚胎停止发育等原因,就必须要在孕期做好唐氏筛查。尽管唐氏筛查结果未能百分之百确认宝宝为先天愚型,但这是判断宝宝是否是先天愚型的最经济、简便的方法,可以预防家庭悲剧的发生。

  唐氏筛查最佳时间,为怀孕的第15至20周

  唐氏筛查分为3个孕期阶段,这三阶段被国际统称为“唐氏综合征产前三联筛查”,每一个孕期阶段唐氏筛查的方法不同。

  第一阶段是孕早期阶段,一般在10—13周,通过胎儿颈后透明带(NT)筛查的B超检查,测量宝宝后颈部皮肤下面的液体厚度,用来确定怀有唐氏综合征宝宝的风险。早期筛查的准确率在85%至90%。

  第二为孕中期阶段,在14—21周,通过血清学和B超联合检查,并结合孕妇的年龄、体重、孕周、病史等进行综合风险评估,得出胎儿罹患唐氏综合征、18-三体综合征和开放性神经管缺陷的风险度。这种产前筛查方法的检出率为60%—80%,假阳性率为5%。

  第三为孕晚期28—40周,主要进行胎儿畸形筛查,采取侵入性的羊膜腔穿刺技术,抽取孕妇子宫内羊膜腔羊水,进行检测可知道胎儿染色体是否有异常,其准确率高达99%以上。

  服务师认为,唐氏筛查的最佳时间是怀孕的第15—20周。这时可通过血清和B超联合检查,不会对孕妇造成任何影响,一般抽血后1周内孕妇即可拿到筛查结果。

  唐氏筛查为高危可再做,羊水穿刺和染色体检查

  很多孕妇在得知唐氏筛查结果为高危时,害怕生出畸形儿而忐忑不安。蒋新华提醒各位准妈妈,唐氏筛查是一项胎儿患唐氏综合征可能性的检查,其结果并不是最终诊断,而是风险系数,即患唐氏综合征的可能性。如果结果为高危,家长也不必因此担惊受怕,医生会建议做羊水穿刺和胎儿染色体检查才能明确诊断。

  尽管唐氏综合征是染色体异常所导致的疾病,但不良的外界因素也可增加发病机率。有害的生物、化学、物理、药物因素以及母体的营养状况都会影响胎儿的发育,这些危险因素大多是可以避免的。为了降低出生缺陷的发生率,孕妇应从生一个健康的孩子出发,进食适宜的饮食,保证充足的睡眠,在孕期尽量避免电磁辐射、大量用药、接触化学物质以及病毒感染。

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心理学研究表明,宝宝在语言发展方面,理解先于表达,即宝宝听话、懂话比说话要早得多,如4个月的宝宝,成人亲切的话语会引起他愉快的情绪反应,报之以微笑和全身的活跃动作,甚至会引起他发音的反应。6~7个月的宝宝就能听懂一些简单的语句,如问:“妈妈在哪儿?”他会东张西望地寻找妈妈。这表明,宝宝在4~6个月就已经具备了接受语言的能力。若宝宝在4~6个月不能接受语言信息,可能有以下两种原因:1、宝宝的听觉有生理障碍。2、教育问题。有的爸爸妈妈认为宝宝太小,与其说话如对牛弹琴,忽视了利用周围的人与物和宝宝交谈、说话;也有的爸爸妈妈重视对宝宝感觉和知觉的训练,却不注意运用日常生活这一最直接最有效的活动给予宝宝语言信息的刺激。

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康语课程优势

  • 家庭训练:定期开展家长指导会根据学员情况进行深度沟通和解疑,教授指导方法和技巧。

  • 能力发展测评:定期评测和追踪孩子能力水平用步骤化、标准化的量表,帮助孩子取得发音口肌发展进步。

  • 趣味发音游戏:提升孩子的发音能力和口肌能力设置专业趣味主题活动,培养孩子主动参与活动的积极性。

  • 多情境教学:提升孩子在不同场景运用语言表达能力营造集体学习氛围,规则意识、模仿学习能力和社交技巧。

  • 个性化训练方案:结合孩子个性化问题,制定治疗方案引导发音,提升发音清晰度,提升孩子专注力等能力。

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