孩子们的逻辑思维有多重要？塑造逻辑思维可以说是小孩子通往成功的捷径，逻辑思维不仅能更好的锻炼孩子们思考问题的能力，还能在日常生活中更*、更灵活,而少儿编程就是可以打开孩子们思维逻辑的那把钥匙，让儿童学习编程，并不是为了让他们将来都当程序员,少儿编程不同于IT职业教育，它减少了对于编程语言的实际操作的重视，转而更加关注通过编程教育培养孩子们的计算机思维与创造能力，激发孩子内在学习动力以及发展团队合作和沟通等能力。

还记得我小时候，每次逛商场最挪不开步的玩具柜台就是乐高的展柜了。在90年代，乐高可是儿童界绝对的奢侈品，等于老爸老妈好几个月的工资了。我父母也就是小牛的爷爷奶奶当时很有远见的表示，只要本学期期末考试全年级第一名，就可以买那套最贵的，说到做到！（卖个关子，你猜猜小牛粑粑最后做到了么）

自打小牛同学出生后，我们借着他的名义可屯了不少好货，牛宝宝也跟着瞎起哄，玩的很起劲。从最初的爸爸搭，宝宝看（基本没怎么玩大颗粒，直接过度到了小颗粒）；到爸爸教宝宝一起搭；再到现在小牛同学完全可以自己根据说明书自己搭一整个车、一整个恐龙……每一次的过程不仅是我们交流沟通、培养感情的父子时间，小牛自己也在玩中自己摸索出了一些小门道。

玩乐高可以培养孩子看懂图纸、动手操作的实践能力。一套乐高，少则几百个零件，多则上千。从这些大小不一、长短不同的零件中找到每一步所需的零件，小朋友的归类和识别能力大幅提高，对数字认识（比较大小长短）、立体图形的空间想象能力（看懂说明书）、手指灵活性（动手拼搭）等也大有脾益。

在乐高的拼搭过程中，可以让孩子对机械结构和空间想象有一个直观的认识。例如乐高里小牛最喜欢的消防车、挖掘机等，如何用方向盘带动轮盘的转动、如何用不同齿轮的配比进行机械臂的操纵等，都能使得孩子们在组装的同时，将一些物理上的机械原理提前映射在脑海中，为今后的理工科打下基础。

乐高还可以通过一些可编程套装的选择，培养孩子的基础编程能力。客观地看，目前世面上流行的各类少儿编程机构，其核心的思想无非都是以MIT开发的Scratch为主，即可视化、图形化，通过界面的友好来使得孩子们在创造中得到乐趣。通过在iPad上下载相应的APP，配合可编程套装，大人们在家不出门，就可以让宝宝们这个还处在学龄前的牛宝接触少儿编程（我们不做广告，有需求的请@牛爸Rocky私聊）。

? ? ? ?牛爸从来不觉得编程就一定是“高大上”的代名词，最主要的目的是旨在通过编程，培养孩子如何围绕目标，分步骤、有条理地解决问题的能力，让孩子懂得先做哪一步，再做哪一步，在实现目的基础上，再对算法进行优化，哪些步骤是多余的，哪些过程又是重复的，培养孩子找到“最优路径。

那么少儿编程主要体现在哪些方面的开发呢？其实就现在很多的幼儿园都有的蒙氏教育，童程童美少儿编程以后还可以运用到多媒体教学中，因为这些高深的编程中，有孩子最喜欢的动画界面、游戏模拟，孩子们喜欢的前提下，少儿编程凸显的寓教于乐模式学习会打造一种机器人似的编程兴趣对象，孩子根据这些前提，从 而兴趣爱好表现明显，少儿编程成立以来专注对少儿编程进行培训，用科学的课程内容让孩子们能够接触到新型科技，帮助孩子提升综合能力并且逐渐养成自主学习的习惯，使孩子的学习与国际相接轨，拥有国际化的竞争力掌握编程技能，采用理论与实践相结合的方式，让孩子全面理解编程知识，在未来创造出无限的可能。

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