博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。虽然我们看到孩子们对阅读很认真，但他的注意力不集中，分心，学习效率不高，孩子们的注意力水平，同样的学习时间，学习效率也很高，当然，学习成绩也不错，很多孩子都很聪明，但他们没有集中注意力，导致学习成绩低下，所以，我们应该尽早训练孩子的注意力，提高他们的学习能力，充分利用计算机多媒体教学的图像性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，我们可以把沉默变成声音，把沉默变成行动，把困难变成安逸，这样他们就能获得知识，接受教育，提高他们的幸福感。

如何提高孩子的语言表达能力已经是刻不容缓的事情，希望各位父母亲能够引起足够的重视。


1、注重培养孩子的观察能力。观察能力是一个人说话、作文的基本能力。家长可以利用孩子对周围的事物充满兴趣的心理特点，先教孩子有顺序地进行观察。

2、让孩子少看电视，多阅读。据说，如今的孩子平均每周花在电视上的时间超过了20小时。家长要限制孩子看电视的时间，每周有7~10个小看电视就可以了。给孩子充足的时间阅读，通过阅读，孩子更容易了解文法结构，学会正确的语言表达。家长要尽量找一些精彩短小的文章让孩子阅读，让他们理解语言材料的结构安排，体会文章的韵味和语言的精练，这是提高孩子语言表达能力的重要练习项目。

3、家长亲自示范，培养孩子的逻辑思维能力。在与孩子交谈的过程中，家长可以给孩子做出示范，这个问题如何回答，那件事情怎样描述，然后让孩子重复。家长自己首先要力戒啰嗦、没有条理，当孩子啰嗦，没有条理时，家长要及时给他指出来，并教会他如何言简意赅，条理清晰。同时，家长要注意培养孩子的逻辑思维能力，让孩子读一些推理小说，玩一些复杂的字谜游戏，对一件事情深入、认真地进行思考等。

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幼儿心理问题具有特殊性。因为孩子们自身缺乏适切的表达能力，因此面对问题他们往往会通过一些奇怪的行为来表达，如：想要博得家长的关注而佯装头痛，反抗家长隐藏内心的焦虑。像这类问题，我们永远不能用成年人的标准来衡量。家长往往忽视了儿童的心理健康问题，以至于近几年儿童心理问题增长的趋势也较为明显，目前比较常见的儿童心理行为问题有：强迫行为、拒学、口吃、遗尿等，其中脑损伤、智力缺陷、孤独症等较为严重。这类问题经常因为孩子不能表达，父母太忙或一时疏忽，甚至父母不知如何解决而被忽视。而且由此造成的儿童心理问题更为严重，长此以往，后果实在堪忧。

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