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深圳福田区十大青少年认知漳州训练方法推荐
机构：博沃思未来时间：2022-08-17 点击：100次
博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。虽然我们看到孩子们对阅读很认真，但他的注意力不集中，分心，学习效率不高，孩子们的注意力水平，同样的学习时间，学习效率也很高，当然，学习成绩也不错，很多孩子都很聪明，但他们没有集中注意力，导致学习成绩低下，所以，我们应该尽早训练孩子的注意力，提高他们的学习能力，充分利用计算机多媒体教学的图像性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，我们可以把沉默变成声音，把沉默变成行动，把困难变成安逸，这样他们就能获得知识，接受教育，提高他们的幸福感。
孩子成绩老提不高？很可能是专注力的缺失
孩子成绩老提不高？很可能是专注力的缺失
前几天去闺蜜家做客，闺蜜有个儿子叫小亮，那天到她家做客的时候，她就把小亮叫出来了一下，就让他回去写作业了。
看到小亮噘着嘴低头回房写作业的样子，我就问了闺蜜孩子作业量怎么这么大。
闺蜜跟我说，小亮一上三年级，成绩就开始下降，现在已经是在班级中后浮动了。
以前随随便便就能考将近满分的成绩，现在老师经常跟她告状，说小亮上课不专心，老爱做小动作，学习习惯很差。
她是骂也骂了，课也补了，但是这孩子就是学习态度很不认真，写作业也是疯狂走神，她不在旁边看着就不行。
很多像我闺蜜一样的家长都会将孩子的成绩不理想归结于孩子的态度问题，认为是因为孩子的上课不专心，阅读不认真，记忆力差，课后贪玩、不爱学习等原因。
但是问题是，这些“原因”背后的原因又会是什么呢？
闺蜜虽然也是知识分子，但是同很多父母一样，都对心理学不够了解，不知道孩子的学习里头也有很多心理学专业知识。
在孩子信息获取、信息处理、信息输出和信息的修正反馈四个环节上，有一条至关重要的纽带把他们串联了起来，那就是专注力。
中科院心理研究所研究表明，专注力是影响孩子成绩的关键因素。
我跟她说，在心理学上，专注不是一项学习态度，而是一项特别的能力。
不知道她是否想过，孩子的不专心，是因为他对专注力的稳定无法把控；孩子阅读不认真，也许是他的信息识别能力出现了问题；孩子记不住知识，可能是他没有办法形成有效的记忆关联…
之前我留意到自家多多老是被幼儿园老师说感统能力不行，后来听了中科院的讲座，才知道感统究竟是什么，专注力原来也是一种能力。
孩子贪玩、不爱学习，是他大脑本能的认为学习真的是一件很累的事情。
多多幼小衔接的时候，我也不让她上什么识字班，就上专注力培训课，照样小学一年级学的很好。
如果孩子专注时间长，他们能从一堂课上学习到的知识就多了很多，知识获取效率会是同学的2~3倍，成绩自然提高了。
孩子不需要再上更多补习班，他们能花时间在他们喜欢的事情上。
而且因为专注力提高了，无论是画画还是弹琴，孩子都掌握的非常快，每天一写完作业就奔去自己弹琴画画了，一点也不要父母操心。
看着闺蜜若有所思的样子，我想起来小亮进房间时的一脸委屈。
我问她，现在她给小亮安排了这么多作业，小亮每一次都是乖乖去做作业吧。但是课补的越多，小亮的成绩是不是没有什么增色，还有可能下降了。
闺蜜忙点头。
实际上，小亮其实已经很乖了，他付出了很多努力，但是没有办法掌握知识。
学习对他来说变成了一项很难的事情。学习难，付出的努力更多，得不到成就感，孩子就陷入了自我逃避的恶性循环。
长此以往，孩子对自己的能力自信心也会下降，很有可能自暴自弃不想念书了。
不要轻易地觉得孩子学习态度很差，不喜欢学习，人很笨教不会。
现在的小孩子都非常聪明，但是因为一些剖腹产、父母过度保护的原因，他们原有的一些能力没有得到有效的锻炼。
前庭觉、本体觉失调，父母们没有学习过专业的知识，也很难注意到这种信息。
一开始都只会觉得孩子注意不集中、贪玩、学习态度差，把能力误当成态度，治了标不治本。
专注力是孩子有效处理信息的能力，专注力也是孩子能够直面竞争的本源能力，专注力更是让孩子获得自信的前提能力。
千万不要错怪孩子，作为父母，我们对他们的影响是最大的。
我们认可他们支持他们，帮他们解决能力问题，找出原因，他们能走得更远更好。
博沃思未来教育拥有脑科学、心理学课程研发团队，哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、中科院等脑科学、心理学博士共同组成的科研研发团队，拥有150多位认知力老师，100余位心理咨询师，200多位家庭教育老师。课程以心理学和脑科学等为理论基础，包括认知力、优势教养、心理抚育三大系列课程，为中*庭提供专业化、科学化的高品质家庭教育服务，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。
专注提升5-16岁青少年注意力、学习主动性
课堂效率提高
记忆能力倍增
作业高效完成
改善学习习惯
注意力训练机构哪家好？
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博沃思教育
博沃思是较早应用国际脑电生物反馈训练的训练体系，致力于中国青少年的注意力提升。截止目前已成功改善美国100000学员、中国600000学员注意力问题，有效率达到91%。并凭借专业的科学技术、强大的专家团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
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筑心园
筑心园源于香港，专注于积极家庭教育。目前常设“儿童性格优势课程”、“积极教养家长课程”，“积极教育讲师认证课程”，华南地区专注2-14岁儿童性格优势教育（积极专注、积极社交、情绪管理、积极自信、问题解决能力、抗挫力、成长性思维）及积极教养家长教育的综合机构。
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竞思
竞思主要针对5-16岁 青少年教育，采用先进的CAS学习能力评测系统（CAS认知力评估系统），使用权威有效的认知理论（PASS模型）及塑造坚韧性格的Grit课程，通过科学的方法指导，全方位的针对孩子在学习中有关“注意力不集中”，“记忆力差”，“计划执行能力弱”，“适应能力解决问题能力底下”，“情绪控制难”，“学习动力不足”等相关问题，由老师共同分析定制专属的解决方案。
博沃思CAS认知力测评系统，来源于神经学与心理学测评表，是从美国引进的最新的智力测量工具，从认知加工的过程阐述智力，相比于传统的测量，能够更好的引用于实际生活中，为学员提出针对性的能力提高方案。是目前使用最广泛最安全的注意力健康度测评表。博沃思率先回归到人本主义教育理念，把人的全面发展作为企业使命。博沃思教育携手在出版、图书发行、教材出版等教育领域，凭借强大的行业实力汇聚四方资深老师，抓住中国教育文化体制*机遇，开启新兴教育模式。
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