课程名称 | 课程特色 | 课程咨询 |
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适用人群及适用症状 | 脑瘫、唐氏综合症、发育迟缓等存在口肌及大小肌肉认知发展障碍,需要进行高频强化的儿童。 | |
课程概述 | OMP口肌发音月套餐,是以核心美国口部肌肉训练技术为主的效果强化课;结合发音、感统训练强化,有效改善孩子出现的各种症状问题,如:流口水、走路不稳、不会发音、发音不清、社交问题等。 | |
课程特点 | 1、“半日托式”帮助孩子及早适应“入学模式”,短期内有效强化训练提升让孩子的能力; 2、 运用步骤化标准化的表格,定期由口肌专家评测和追踪孩子能力水平,帮助孩子取得进步; 3、 每两周举办“OMP家长培训班”,根据学员情况进行深度沟通和反馈解疑,指导正确的专业方法和技巧。 | |
教学特点 | 所采用的教学策略已在美国全面展开的研究项目中得到大量数据支持 上课内容:1、美国口肌发音训练/大小肌肉 、平衡协调/社交专注力训练; 2、改善发音能力、咀嚼能力、步态平衡、手精细等综合能力发展,同时与孩子互动及合作性游戏可以提升社交行为规则。 | |
课程安排 | OMP:4-6学员/组、5天/周,3小时/天,按课时安排上课 OMP Mini:4-6学员/组、2天/周,3小时/天,按课时安排上课 | |
课程价值 | 2008年,引进的美国SRJ口部肌肉服务方法,由Sara带领团队亲自培训,历经3年时间手把手传授评估及服务技能,服务师们经近几千名案例的临床实践,均考取“口部肌肉定位服务之三部方案”课程临床证书。 2008年后, 应用美国言语服务技术培训了全国2000多名医务工作者从事口肌训练,通过言语病理学指导下的专业步骤逐步取代传统单一的口腔按摩法及卡片教学法。改善了传统言语服务、口腔按摩等方法的不足。 |
教育自闭症小孩(自闭症引导康复训练)
教育自闭症小孩,专注成就专业,自闭症我们是专业的,不信你请看感统失调是自闭症吗,自闭症引导康复训练,自闭症的治愈佳年龄段,轻微自闭症表现,自闭症儿童的特点,自言自语是自闭症吗。
感觉统合障碍与自闭症的症状有异同。相对而言,儿童感觉统合??障碍引起的问题比自闭症儿童引起的问题要轻得多。当然,自闭症在症状中也很少有高功能,两者都会影响孩子的生长发育,但感觉统合障碍是轻症,自闭症影响较大。
作为特殊儿童的家长,首先自身应该要先疏导心情,不要使消极,苦闷的情绪来主导自己的行动。其次家长要掌握孩子的心理状态,当他们受到恶意的语言攻击和侮辱时,要给孩子信心与勇气面对恶意伤害不卑不亢,抓住任何能够让孩子得到学习的机会,即便在求学路上困难重重,也要克服一切困难去上学,家长要提供必要的身心上的呵护,但要适度,既要鼓励孩子同时也要培养其*能力多让孩子去参加集体活动
自闭症的治愈*年龄段是几岁,面对这种尚无药物可治愈的自闭症,早发现早诊断,早治疗”是目前大家公认的*治疗手段。一般认为,6岁以前治疗,效果比较明显,4岁之前应该是*干预期。所以如果发现自己孩子有这方面的问题的话一定要早点治疗
教育自闭症小孩如果有轻微的自闭症,那么在日常,家长可能会观察到,孩子在和别人进行沟通的时候,会有一定的困难,也不能够很好的表达自己。甚至有时候孩子听不懂别人说的话的意思,自己可能也很少和别人进行交流,总是习惯重复一些动作或者是姿势。