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博沃思儿童教学体系众多课程
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家庭教育支持
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博沃思课程特色
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全智能配课
根据测评，智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。
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小班教学
6人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。
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教学经验
24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
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老师团队
学校邀请医疗，教育老师定期开设学习讲座，家长学堂同时为教学提供科学性教务。
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课程体系
认为综合学习力是一个复合型的概念，包含了运动力、认知力、情感力等。
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课程效果
综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动，吸收知识，产生良好的学习效果。
什么是专注力，如何改善的专注力，缺乏专注力的这样做，保持内心的宁静，专注力其实由大脑控制，如何提高专注力极限，得多学习技能。
1.什么是专注力
专注力是人的一种心里状态和一种心理活动，人的心理活动有静态和动态，可以自己感兴趣的也可以是枯燥的，可以是对人的也可是对物的，其实很多人对于专注力的理解只是片面的，有人说它是一种态度有人说它只是一种能力。
2.如何改善的专注力
有的家长听说孩子做事情时不要打扰孩子，很多家长把这个定理运用在孩子看手机和看电视时，很多家长觉得孩子看电视不应该打扰，其实家长进入了误区，因为看手机很专心孩子只是被动接受，并不是真正的专注力，很多时候我应该专业的学习相关知识。
3.缺乏专注力的这样做
要以过程为导向，不要以结果为导向，因为很多时候我们是以结果为导向，自己把自己吓到不敢再前进，不知所措，但是如果我们换下思维，调整下思考的方式，将以结果导向变为以过程导向这样做也可以提高我们的专注力，享受奋斗的过程。
上海少儿专注力培训投资需多少钱4.保持内心的宁静
无论何时我们都需要一心一意的态度和专注的态度，不知道我们发现没有其实大部分时间我们都是心不在焉的，为什么说跑步会让我们变得不那么浮躁，因为跑步是为了把自己所拥有的才能专注到必要的事情上，由于我们自己的心不在焉，我们自然也很难获得内心的平静。
5.专注力其实由大脑控制
我们的大脑有前额叶皮层控制复杂的计算和解决问题，而大脑的边缘系统是控制人的基本吃饭等欲望，而且控制人的基本情绪等，人为什么分为感性和理性，就是因为思考的方式不一样，看你听取大脑的那部分的安排，你就表现什么方式思考方式。
