对症下药 根治根源
针对认知力这一根源展开大脑训练,强化认知技能,从而解决80%的认知问题。补习机构传授做题技巧,我们从根本解决问题。
针对认知力这一根源展开大脑训练,强化认知技能,从而解决80%的认知问题。补习机构传授做题技巧,我们从根本解决问题。
优秀的认知力技能可以让你融会贯通,融入生活的方方面面,活出优质的人生。
花不到一半的时间和金钱就可接受国际**的认知力训练课程,这样的效果提升是补习班永远无法企及。
我们具认可的专利和科学技术,帮助孩子实现自我突破。经官方科学可信的认知能力检测效果得出,训练前后孩子学习有了显著地提升。
从根本提高孩子学习能力,充分开发孩子的智商。更高的智商,未来更好的发展,和更高的收入。现在的投资,是为孩子更好的将来。
认知力得到有效训练,因材施教,提供心理辅导、实践培训课程,让孩子得到全面培养,
博沃思素质教育课程
Course objectives训练项目:工作记忆,短时记忆,长时记忆,联想记忆训练,集中记忆训练,分散记忆训练,比较分析训练,求同存异训练;
记忆是一种复杂的心理过程,贯穿于整个生活学习之中。从简单地认知、行为、意识等到复杂地学习、劳动。记忆是知识积累、智力发展的根基。儿童智力发展离不开良好的记忆力,记忆精确性主要受内在因素和环境的影响。随着儿童年龄的不断成长,记忆力会不断的提高。
训练项目:平面图形,图形平移,作图训练,图形旋转训练,空间位置训练,立体空间训练,不同角度观察物体训练。
想象力是人类创新的源泉,是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。首先要积累丰富的知识和生存经验;其次要保持和发展自己的好奇心;再次,应善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物,进行思维加工,使之变成有价值的成果。
训练项目:注意力广度训练,注意力稳定性训练,注意力转移训练,注意力分配训练。
注意力是人的感觉(视觉、听觉、味觉等)和知觉(意识、思维等)同时对一定对象的选择指向和集中。人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。人的注意力,受多方面因素的影响,注意力缺陷,常常是许多学习差学生的共同特点。
训练项目:情绪识别训练,情绪控制训练,情绪宣泄训练,情感表达训练,自我激励训练。
情绪管理,指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。
训练项目:专业且充满乐趣的游戏和运动技能锻炼可促进腰部,背部和腹部等核心力量的发展以及四肢的力量,并显着改善平衡和协调能力。
感觉统合是孩子健康成长的基础,也是所有能力发展的基础。 0-7岁是儿童感觉统合能力发展的关键时期,也是他们一生中非常重要的学习阶段。该学校结合了婴儿的生长和发育,左右脑潜在发展训练等方法来刺激儿童的感觉统合失调,科学而合理地进行身体运动以刺激身体神经元形成丰富的联系并促进身体感觉以形成健康的成长方法。
博沃思文化传播有限公司南山分公司创立于2012年,是国内认知力训练与家庭教育的倡导者,为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。目前在全国10多个城市开设了20多家训练中,累计为5万多名学员提供了专业的认知力训练、心理咨询服务与家庭教育支持。博沃思未来教育集团秉承“科学教育,为爱而生”理念,让天下没有难做的父母,让世上尽是快乐的孩子。
如何改善的专注力,守戒的大用处,对专注力的理解也可能出现偏差,缺乏专注力是没安全感的表现,专注力是什么能力。
有的家长听说孩子做事情时不要打扰孩子,很多家长把这个定理运用在孩子看手机和看电视时,很多家长觉得孩子看电视不应该打扰,其实家长进入了误区,因为看手机很专心孩子只是被动接受,并不是真正的专注力,很多时候我应该专业的学习相关知识。
这个守戒并不是佛学中的守戒,而是生活中的守戒名词,其实社会上大部分事业有成的人,都是懂得守戒的,因为这个社会干扰太多,我们是否专注其实大部分时间不是取决于环境的嘈杂和干扰,其实大部分时间都是取决于自己的内心。
有的公众号会说有的人做事情高效是因为天生就很聪明很怎样怎样,其实很多人总是在为自己的劣质的习惯想尽办法的找借口,他们不愿意承认是自己的问题,说是自己天生命就不好,在他的字典里从来没有反思这两个字,所以也从来不从自身找问题。
小学生专注力培训中心孩子小的时候其实已经能够有几秒的专注力,到两岁就有四到十分钟的专注时长,但是当孩子急切想和家长互动时,但是家长不理孩子,孩子就会缺乏安全感,就会想办法吸引你的注意力,当孩子玩玩具时,家长不在身边时,孩子就会停下手中的事情,然后寻找家长。
专注力需要和外界事物之间的联结,婴儿时期孩子渴望得到家长的关爱和关注,但是当发展到儿童时期时孩子则不需要家长的过多干扰和干预,孩子更喜欢做自己的事情,孩子会自己学着和周围事物的联结,而家长不要去打扰。