个体沙盘课程
团体沙盘课程
游戏成长课程
情绪管理课程
厌学(学习态度)
叛逆(亲子沟通)
浮躁(人际关系)
畏难(抗压能力)
改善留意,进步记忆力
前进注意力,同时能做到记忆力、创造力全面前进
专心听讲,成绩前进
上课专心听讲,班级名次
逐渐提高
自主学习,效率提高
不用爸妈操心,自己做作业,而且速度比以前快很多
建立自信,心态阳光
通过奖励机制,逐渐培养孩子自信,面对问题更勇敢
遵守秩序,常受表扬
朋友越来越多,上课秩序
好,常常被老师表扬
细心耐心,习惯培养
形成认真学习的好习惯,做作业检查,会做的一定做对
沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。
少儿专注力培训靠谱吗(如何正确面对诱惑)
少儿专注力培训靠谱吗,以下文章是大家最关心的话题,关于专注力训练,想要学习就先了解一些基础知识,比如为何身体和情绪会影响专注力,专注力其实由大脑控制,如何正确面对诱惑。
身体状态包括其实包括感统能力,比如做事情比较慢而且还不专注,这些都有可能是自身的感统能力发展不足导致的;其次就是孩子的情绪状态,孩子的情绪状态包括对抚养人和老师产生的情绪状态,其中有愤怒和恐惧不自信畏难和爱表现的状态。
我们的大脑有前额叶皮层控制复杂的计算和解决问题,而大脑的边缘系统是控制人的基本吃饭等欲望,而且控制人的基本情绪等,人为什么分为感性和理性,就是因为思考的方式不一样,看你听取大脑的那部分的安排,你就表现什么方式思考方式。
少儿专注力培训靠谱吗我们身边随处可见的诱惑,当我们跑步时遇见的烧烤摊,当我们看书时手机弹出的消息,当我们睡觉时来自手机的诱惑,这些都是磨炼我们专注力的方式,很多时候我们大脑知道对于我们最重要的事情,所以要想锻炼专注力,其实也需要一定的自制力和自己学会面对诱惑。