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托福听力考试的基本原则
托福听力的说话者是美式口音，如果考生不加强口语训练，就不可能听懂这些材料。有些发音相对少见，容易出现理解上的障碍。下面是托福听力考试的基本原则，欢迎阅读和关注。
1、词汇书
很多考生觉得，在市场上买了很多词汇书之后，选择性背了一些，但是却不能掌握重点，得不偿失。
无论是按字母顺序排列还是按学科语义分类，词汇内容都是大同小异的，只要考生觉得适合自己就可以了，没有必要跟风。能够认真“消化”一本书，足以应对考试。如果买了很多书，但没有认真去对待任何一本，建议还是不要买了。
2、读音
托福听力的说话者是美式口音，如果考生不加强口语训练，就不可能听懂这些材料。有些发音相对少见，容易出现理解上的障碍。例如单词wheel的发音，一般来说，wh我们都发[w]，但在美式英语中存在发[hw]的情况。因此，what、why、white等发音都会发生改变。
不过，考生需要意识到，记住发音规则是没有用的，关键是要学会实践。当看到单词的时候，我们才想到适用的规则，但是做题的时候已经迟了。所以，考生必须习惯听各种各样的发音，而不是依赖规则。
3、拼写
听力考试不太注重拼写，但我们必须承认，如果在听的时候不做笔记，很容易忽略信息。虽然听力考试不要求写单词，但考生不能忽视拼写。
如果考生不熟悉单词，就不能快速写下有效信息，浪费时间来思考单词，或者发现自己只写了单词部分，但想不起来自己究竟写了什么，这样的话，笔记就白做了。
此外，建议考生在记单词拼写时结合发音，根据音节记单词，拆分单词。这不仅使记忆深刻和牢固，还能让考生了解不同字母组合的发音习惯。当你在考试中遇到一个新单词时，你可以根据发音大致把它写下来。通过单词的基本形状，可以在题目出现时找到相应的信息。
4、付诸实践
如果你只是简单地背诵单词而不做练习的话，很容易忘记背下来的单词，所以练习是很重要的。考生在做题、听歌、看电视电影时，可以听听有没有遇到之前学过、背过的单词，仔细辨认，提高实战经验。
此外，有些单词不需要背，尤其是相对复杂的专业词汇。当这些词出现时，一般会出现定义或同义词、近义词并列，告诉大家意思，有时并不影响整体的理解。
考生在做题中可以注意到是否会出现这种情况，积累解决生词含义的经验。
如何去听托福听力
托福听力如果听不出来，那就一遍又一遍地听，整段去听，对前面记下的内容不断进行补充，直到基本内容差不多清楚为止。下面分享如何去听托福听力的内容，欢迎过来了解哦。
一、听大意
第一次听的时候不要中途停下来，听完全文，试着在笔记本上做笔记，试着抓住这篇文章的大意。也就是说，听完后问问自己文章说了什么，至少要知道是哪个场景。如果你不能回答这个问题，再听一遍，努力听出来。
有些考生一开始可能会觉得很难做到这一点，但大家要知道，托福听力考试只放一就开始做题，一边听一边做笔记。这是一种强迫自己适应的方式。
二、补充文章的框架
这是在第一次听文章大意的基础上进行改进、补充，让笔记可以写下文章的基本框架。也就是说，这篇文章说了哪些事情，哪些观点或什么样的事务。
这是为了练习把握文章主线和文章结构。记笔记应该有文章的大体结构，可以看出文章涵盖了哪些方面。
如果听不出来，那就一遍又一遍地听，整段去听，对前面记下的内容不断进行补充，直到基本内容差不多清楚为止。如果写下的内容几乎可以复述这一段，可以开始一句一句来听，停下来精听。这两个步骤，要整段去听，不要停下来。
三、以句为单位来听
新托福听力要逐句逐句地听，对前面所记的内容进行修改和补充，直到完成整篇文章的精听。如果有些句子长或有很多词汇比较复杂，可以分为几次听写完。但要注意在分为不同的几次时，每次都必须在表达完一个意思后再停下来，也就是说，要以意群进行听写，在弄明白讲什么之后，再把听到的内容记下来。
这有助于掌握句型，分析句式。一些听了很多遍也没听出来的内容，暂时放下来，先听全文，然后再把全文整理出来，看看主要内容，这样意思就出来了。再重复几次，看看效果是否有所改善。
整个过程是提高新托福听力备考能力的关键，因为之前的听抄体现了你的真实水平，这样才能真正发现自己的新托福听力问题，然后有针对性地练习，逐渐提高。
可以看出托福听力训练有步骤，有方法，单纯去听不能提高托福听力效率，希望各位考生能有一个正确的备考过程，尽快提高托福听力水平。
