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机构:龙文教育 时间:2020-12-24 15:58:55 点击:222

导语概要

龙文教育“1对1”辅导模式,2.一套教学体系服务一位学生“诊断课”、“个性辅导”、“定期诊断检测”、“个性辅导”不断循环的教学体系,“诊断课”:学生和辅导教师深层沟通,通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征,龙文教师对学生有一个初步诊断,以便制定适合个人的高效的教学方法和学习计划,“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面,“定期诊断检测”:一个学习周期做一次辅导总结,根据学生学习情况制订辅导周期计划...

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六年级数学学习

学习数学重要,但对我们来说掌握如何学习数学的方法更重要。学好数学的“法宝”包括预习、听课、整理、应用、复习总结等。下面是六年级数学学习,欢迎各位阅读和借鉴。



1. 学习与思考

在学习过程中,对教材的内容要认真研究,提出问题,溯源。

对于每一个概念、公式和定理,我们都要弄清楚它的上下文、前因后果、内部关系,以及推导过程中所包含的数学思想和方法。在解决问题时,应尽量采取不同的方法和方法,要克服死板、机械呆板、不知变通的那种学习方法。

2. 学习与实践

在学习过程中,要准确把握抽象概念的本质,理解从实际模型到理论的演进过程。对于理论知识,我们应该在更大的范围内寻找具体的例子,使之具体化,并尝试将理论知识和思维方法应用到实践中。

3.博观与返约

教科书是学生知识的主要来源,但不是唯一的来源。在学习过程中,除了认真学习课本外,还要阅读相关的课外资料,拓展知识面。同时,在广泛阅读的基础上,认真研究。掌握他们的知识结构。

4. 模仿与创新

模仿是数学学习中不可缺少的一种学习方法,但不能机械地模仿。在消化和理解的基础上,我们应该动脑筋,提出自己的观点和看法,而不是拘泥于现有的框架和模式。

5. 复习与记忆

在课堂上学习的内容,一定要消化当天的内容,先要复习,做完练习后。复习工作要经常进行,每个单元结束后,要学习知识进行总结,使其系统化,深刻变革。


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