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快速咨询龙文教育“1对1”辅导模式,2.一套教学体系服务一位学生“诊断课”、“个性辅导”、“定期诊断检测”、“个性辅导”不断循环的教学体系,“诊断课”:学生和辅导教师深层沟通,通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征,龙文教师对学生有一个初步诊断,以便制定适合个人的高效的教学方法和学习计划,“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面,“定期诊断检测”:一个学习周期做一次辅导总结,根据学生学习情况制订辅导周期计划...
作为小学生,我们无论有什么样的想法,都该将学习放在首位,因为只有学好了知识,长大后,我们才能有能力去实现自己的梦想。下面是小学生数学学习计划,欢迎各位阅读和借鉴。
复习目标
1. 牢固掌握本学期所学的概念、规则和公式,可以指导计算,解决一些实际问题。
2.通过复习,使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法,能正确地计算分数四则混合运算式题。
3.能正确解决单词问题的分数和百分比,进一步提高分析、判断和推理能力。
4. 了解圆,掌握圆的特性,掌握圆的周长和面积,计算公式,能够正确计算。
复习难点
1.混合运算和分数、百分比和单词问题是复习的重点。分数四的混合运算比较全面,计算过程比较复杂,是分数四计算能力的综合体现。
2. 分数与百分制应用题审查的重点是通过比较和比较,厘清基本应用题的结构特征,厘清解决思路和方法。
3.这个单元中最难的问题是分数和百分比。
复习要求
1. 使学生进一步掌握分数乘法和除法的计算规则,提高四分数的混合运算能力。
2. 使学生进一步了解和理解分数的乘除与应用题之间的定量关系,更好地掌握分数乘除应用题的思维和解题规律,提高学生的思维能力和应用题的解题能力。
以学习者为中心,6对1个性化服务模式,根据以学生学习为中心的服务理念,龙文教育在业内率先提出并实践了6对1个性化服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:1.专业教育咨询师职责:学科检测,个性化制定学业规划和辅导计划,服务宣言:只要为孩子做好学业规划,找到合适的老师,有针对性地教学,每个孩子都能变得更优秀!2. 资深学科教师,职责:课前:针对性备课磨课,阶段性调整教案;课中:多元互动精讲,学考结合提升成绩;课后:随时答疑解惑,全程陪伴教学服务宣言:我给孩子上课的背后是龙文教育整个强大的教研团队都在为了孩子的分数而奋斗!3. 学习管理师,职责:学情跟踪反馈,教学报告解读,定时召开家长会,服务宣言:有问题就找我,随叫随到是我的性格!