上海宝山区十大小学英语培训辅导班推荐榜首一览
在当前的教育体系下，小升初成绩是衡量学生学习能力和知识掌握程度的重要标准。它不仅影响着学生的升学机会，也影响着家长和学生的心态。如果小升初成绩不理想，学生可能会失去进入优质初中的机会，家长也会承受巨大的压力。因此，对于大多数家长和学生来说，小升初成绩是非常重要的。是一个很不错的机构,开设了从小学到初中的各个科目的教学，是能够去帮助学生提升成绩的。
2.提升有依靠，科学体系
·体系完整九年一贯，专项培优护航，校内校外双线培
1.常规校内培优体系
该体系包括起航班、续航班、领航班、领航s班。常规体系的目的是稳定校内成绩，课程横跨1-5年级，前后衔接连贯，难度渐次升高。在入班之前，我们会有专业的能力测试，为划分不同的入班班型提供统一的标准。有前置学习需求或学习能力较强的孩子，也可以根据测评结果进行。
2.校外升学专项体系
该体系包括幼升小上实专项班、小升初三公专项班、小升初SMK刷题班、小升初HY刷题班、AMC8专项班、思维100冲刺班、袋金牌班。
专项体系的目的是校外能力培养，解决特定时期的升学和证书需求，
校外专项体系是校内培优体系的补充，很好地为不同升学预期的孩子提供更有针对性的辅导。
该体系内的课程也设置了不同的入班测试，来检测孩子是否匹配对应能力水平。
3.教学有反馈，成长可视
成长可视效果跟踪，五课一次阶段性专业测评，成绩提升自信学习
为了及时地检测我们的教学成果和孩子的学习成果，我们设置了每节课的入门测和五课一次的阶段性考察，保证孩子能够跟上学习进度。针对学习有差距的孩子，进行薄弱项查漏补缺;针对学习优秀的孩子，进行升班推荐。另外我们还有成绩收集表，帮助家长检测孩子的学习。
4.分层施教，给孩子最合适的教育
分层施教科学分班，针对性教学，入班测试差异学习
为保证因材施教的效果，我们对小学的数学课程划分了不同的班型以及必要的入门测试，设定具体的分数线，以匹配不同学习能力的孩子，让孩子在差异化的学习当中获得最合适的教育
·①.严格的管理与细致教研
新舟所有的教师都为全职老师，老师水平和稳定性高。同时借助严格的教学过程管理，保证高质量的课程内容。
1节好课=14年的积淀+20小时的精心筹备与打磨
调研→研发→备课→试讲→点评反馈→再优化→授课→反馈与改进
每周2小时的课程背后，都需要经过周内数天的努力，严格的过程把控，是教学效果与效率最强有力保障。
·②.课程体系与大纲介绍
以终为始，九年一贯制
新舟数学内容涵盖了全部小学阶段奥数必学知识、小升初必考知识点以及衔接初中的知识点，三个班型是基于同样的知识点，而学生的运用能力(解决问题能力)不同而设置的班型，让每一个孩子根据自己的学习能力和学习目标选择自己合适的体系和晋级规划。
1,全部小学阶段奥数必学知识:1-5年级的小学奥数全部学完
2.小升初必考知识点:计算、应用题、数论、计数、几何等七大板块
3.衔接初中的知识点:校内进度学到六上(将六上内容前置到五夏以及五秋的前几次课)
怎么帮孩子做好小升初过渡
随着九月的来临，“新初中生”也迎来了新的学习。当孩子兴奋地进入一个新的环境，面对新的伙伴，感到兴奋的同时也会感到恐惧。家长怎么帮孩子做好小升初过渡呢?下面来看看这个好方法。
一、调整心态是关键
初中教学的内容与小学教学有很大的不同。一个明显的变化就是初中知识比小学知识更难。因此，对于刚上初一的学生来说，在学习上有不同程度的不适应感。成绩差异会明显体现在考试成绩上。
此外，初中不像小学。当孩子们上初中时，他们在未来将面临越来越大的压力。在这种情况下，父母自然不会像以前那样对孩子的学习采取“放任自流”的态度，会更加关注自己的孩子。而父母的关注，也会造成孩子的压力。这时候需要调整好心态。
父母和孩子都应该保持健康积极的心态。不应该给孩子太多的压力，否则很容易导致孩子厌学，导致孩子不能对学习感兴趣。
二、素质教育全面发展
除了努力适应学习上的变化，初一新生还需要努力适应新的环境。孩子们刚刚开始上初中，周围全是来自不同地区的孩子，而不是住在附近的邻居。老师们也不再像小学老师那样整天在教室里看着他们的一举一动。
面对陌生的学习环境，除了帮助孩子尽快融入新环境外，还要注意对其进行德育，培养其*能力、协调能力等。可以让孩子们提前学习初中上学第一天的知识，同时，感受课堂之间的竞争与合作，这样他们就可以在新学期一开始就融入班级。
三、平等沟通，解决冲突
中学生正处于叛逆期，很多孩子和家长都会有不同程度的矛盾，甚至矛盾的激化让一些家长无所适从。一些家长把孩子的教育全部交给老师，以避免与孩子发生更大的冲突。
其实，老师对孩子有指导作用，但对孩子的教育，父母才是重点。对于处于叛逆期的学生来说，父母与他们平等沟通尤为重要。应注意孩子的心理状态，经常与孩子交谈，了解孩子的心理动向，并及时指导。
小升初有必要上辅导班吗?上小升初辅导班的好处?
1.保持孩子的学习状态
升初能帮助孩子保持学习状态。不至于初中开学时都需要花很久时间再进入学习的状态,在别人汲取知识的时候,孩子还在花时间适应学习氛围和环境,这样在起步阶段便落后别人一截了。
2、能提前转变孩子的思维方式
很多孩子小学成绩都很好,经常是班里前几,但是一-旦上初中后，成绩突然下降。很大部分原因是不能适应初中的学习思维模式而小升初衔接则能让孩子适应初中的学习思维。
3.建立学生的自信
不少学生在小升初的时候因为周围环境变得陌生、学科的增加等等会出现各种问题其中,不少学生会在过渡的过程中失去信心而小升初辅导能帮助学生提前适应初中的生活，学习初中的知识,让他们在心理上能提前消磨不适感，产生对初中学习生活的自信心。
4、改变孩子对初中学习内容的不适应
初中学科增多，而且初中又是孩子的“敏感期”,不少孩子容易在这个阶段出现厌学的症状。我女儿五年级的时候我送她去了/深/圳/卓/越/(卓越在深圳的分校)上小升初衔接,他们老师除了对学科知识进行教学,有时候还能对学生做心理辅导,调整学生从小学到初中不适的心理。我女儿上初中后，成绩还是保持得挺好的,小升初衔接在其中作用挺大的。
