石狮教学专业的儿童语言康复机构top10推荐榜单

自闭症孩子出现重复性行为或有固定特殊的玩法，无法玩有规则的游戏，另外也会出现咬，舔，撕，丢，闻东西，或是触摸某些物品，斜眼看物，凝视反光、霓红灯或旋转物，除玩法固定外，也会有固定化、仪式化的现象，自闭症儿童自从1943年公布世界以来，逐渐被人们所重视，人们也更加关注地去研究它，自闭症儿童的行为表现在孩子与孩子之间有很大的个体差异，并且随着发育，不同年龄也有不同表现，自闭症不同于儿童期精神疾病以及发育障碍。

一、石狮教学专业的儿童语言康复机构top10推荐榜单

1、东方启音(学员认可度高)

2、七色光康复(质量有保障)

3、星星桥(价格亲民)

4、小海龟教育

5、星守望

6、睦恩教育

7、星空半步

8、银河脑医疗

9、星星驿站

10、雅恩教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！自闭症儿童缺乏与人交往的兴趣和技巧，他们不能与他人沟通感情，不能理解和遵从一些社会习俗，他们多数不愿与别人进行眼神之间的交流，不愿用眼睛与其他人凝视，自闭症儿童对别人甚至包括自己的父母经常是不屑一顾，自闭症儿童对于外界的刺激表现非常的麻木，严重者甚至是正常的身体和情感刺激，都无法影响自闭症儿童的喜怒哀乐。

二、机构简介

1、东方启音与美国自闭症权威机构SAS（STAR Autism Support）合作，引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。其朗朗学说话App和启音在线等产品被广泛应用于临床训练与干预服务。

2、东方启音是一家为儿童提供发育及学习障碍帮助的机构，其服务包括言语治疗、自闭症康复、心理咨询等相关服务。服务范围较广，其线下城市分布较广，包括深圳、北京、上海、广州等。东方启音是一家专业、综合性较强、服务多元化、具备雄厚师资力量的机构。

3、师资力量雄厚，其专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织。该机构的服务多元化，其研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

三、机构优势

1、东方启音有着强大的师资团队，老师都拥有不错的教学水平和技术水平，能够有效帮助有需要的少儿进行实用的训练。东方启音主要进行少儿发音训练、少儿语言逻辑表达培训、家庭心理咨询培训等方面的课程培训，方便有需要的群体可以根据自己的需求进行选择。

2、东方启音是一家正规的机构，引进国际言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务，确保了学员的有效训练。

3、东方启音的课程有：STAR课程：是主要针对自闭症和发育迟缓儿童的运用ABA灵活教学的综合课程，包括训练表达性语言、接受性语言、游戏和社交技巧、学习技巧。OMP课程：是以东方启音核心美国口部肌肉训练技术为主的效果强化课，结合发音、感统训练强化，有效改善孩子出现的各种症状。

四、相关知识

1、自闭症儿童的行为往往是不被他人所理解，这样就导致了自闭症成为社会这个大舞台之上孤立的、无法沟通的角色，大约有50%的自闭症儿童没有沟通性的语言，他们从小就一直不会讲话，几乎所有的自闭症儿童的言语发育迟缓，他们不会表达自己的意向，常用刻板的、重复的言语，像鹦鹉学舌一样模仿别人的语言,缺乏与人一来一往交往性的言语，他们常常表现为答非所问或重复别人的部分问句，语句出现严重的错误，分不清人称代词你、我、他，言语的声调、重音、速度、节奏等方面异常，如缺乏抑、扬、顿、挫等，显得平淡和生硬。

2、自闭症儿童往往不主动同别人说话，其某些主动性的言语可能是重复性的、机械的，而不是建立在理解基础上的，他们尤其对象征性、概括性和抽象性语词的理解有更大的困难，例如：不懂得好与坏、美与丑、朋友和敌人、爱与恨，不分喜、怒、哀、乐等，他们也不会用手势、表情和姿势来表达那些想说的词句，因为自闭症儿童没有正确的言语可用来表达自己的需求，所以其常常发脾气，表现出极不正常的行为。

3、自闭症儿童在日常生活中常常会表现出一系列的问题行为，当他们的要求被拒绝或被要求做某事时，他们会大哭大闹、乱扔东西，甚至躺在地上，以示抗议，有时即使未遭遇挫折和不愉快事件，如在街上行走，他们也会无端地打骂身边的行人，冲他人扔杂物或拧别人，他们的问题行为也经常会指向自身，表现为一些自伤行为和自我刺激行为。