有些学生在高三阶段可能对学习态度和方法存在一些问题，导致成绩不佳。他们通过复读来反思自己的学习态度和方法，并进行调整和改进。复读期间，他们有机会重新审视自己的学习习惯，培养科学的学习方法和良好的学习态度，为今后的学习打下坚实的基础。
高三复读课程
高三复读的学生；艺考生复读的学生；单招复读的学生
课程班型：15人班，20人班，30人班，分班小班教学
训练模式：寒暑假不休息，10个半月强化训练。共同奋战
课程目标：总结考情特点，了解考查倾向，给出备考建议
【课程详情】：
1、训练：寒暑假不休息，10个半月强化训练。老师24小时与学生共同奋战。
2、班型：15人班，20人班，30人班，分班小班教学;
3、住宿：全封闭军事化管理，检查手机并上交;
4、饮食：每日三餐，营养均衡，安全卫生;
5、行：每周周日休息，学生回家出校需和家长沟通;
6、报考：大型报考讲座，帮助家长了解高校，指导家长填报志愿;
7、联考：参加模拟考试，参加全省统考（一模，二模，三模）;
8、师资：省内各高中退休的高三把关教师教师与带过一轮高考的年轻教师相结合的教学团队;
9、安全：全校无死角监控布控，家长可在家查看学生在校实时情况;
10、成绩：每天堂测，周测，月考相结合。
【机构特色】：
1、本地教育辅导机构，值得信赖。量身定制，军事化管理，全封闭校园，定期心理疏导。
2、精品小班教学，人数10-20人，严格管理，因材施教。根据学生特长、爱好及潜质，发掘学生各种可能。
3、打造无手机校园。周一至周六收储。沟通联系由学校提供公用电话。班主任老师每天会跟家长及时反馈学生学习和日常情况。
【课程内容】：
1、复读的考生已经通过之前的高考，知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是接下来主要的学习方向；弱项知识点是以为长期不重视或者是感觉到很难、难学而产生的，必须采取果断的有力的措施加以大幅度提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以我们从复读开始就要给弱势科目多分配学习时间。
2、薄弱科目和单元是通过努力就能提高分数的过程，所以我们要重视弱势科目，最终完成心中的理想。
【家校分析会】：
在一段时间的学习后，英才教育会定期进行学校与家长线下面对面的沟通会，学管师会将这段时间孩子学习的状况进行总结，让家长了解孩子学习情况，从中找出优缺点，有点继续保持，缺点进行改正，听取家长的意见并在后面的授课环节中进行改正，来进行优化课程细节，最后做到孩子学习有动力，有韧劲，在最终的结果中，考试考的好，名词名列前茅。
【课程亮点】：
1、上课时间*，可根据学生时间随时调整；为每个学生制定个性化学习方案；
2、师生面对面，学习精力集中、实时答疑解惑；
3、先试听、后交钱，不满意、换老师，不想上、退余费。
学校优势：
1、班型多样化：
根据考生高考成绩以及平时学习状况进行全面测评，再结合班级属性、学生与教师的匹配倾向，安排适合考生的班型，个性优势组合让考生快速展开复习。
2、心理辅导：
机构聘有专业心理咨询师，为考生提供专属心理辅导，一对一关怀，随时调节学生心理状态，通过专业的心理疏导与激励，考生们能更积极地面对学习压力，明白自己为什么学习并更愿意主动学习。
3、定期反馈学习情况：
机构的学生+家长+教师三方链接，定期对考生和家长进行沟通和反馈，家长老师实时跟进了解学生的学习情况，班主任根据学生的情况实时调整学习计划，让学习无后顾之忧。
4、多方位服务：
全程跟踪学生学习过程，实时监督，每日陪伴过关，确保知识吸收不遗漏；专注辅导高考学子学科学习，每周班会课，心理辅导，激发潜力；多元化餐食，科学配餐，确保学生营养均衡，吃出好身体，安心学习。
【温馨提示】：为了不影响您的试课体验，您可以先拨打老师电话进行咨询预约。或者点击右侧的“点击咨询”按钮，留言或沟通。
学校地址：
东莞
东莞科苑教育优势
师资力量：高薪聘请资深高三把关教师，教师平均教龄超20年，教学经验丰富，能够准确把握高考命题方向和规律。
管理模式：采取“小班教学（每个班35人左右），全封闭半军事化”的管理模式，为学生提供良好的学习环境和严格的管理。
教学方法：通过分层教学、培优辅差的方法，针对不同学习水平的学生制定个性化的教学方案，走出了一条“低进高出、高进优出”的育人之路。
办学成果：已办学十余载，成绩斐然。创造了历年最高人均提分高达163分，史上本科升学率高达88%、重点本科升学率高达35%的辉煌成绩。近三年来，本科上线人数占比均在93%以上，其中多名学生被清华大学、北京大学、浙江大学等“双一流”高校录取。
