陕西渭南正规叛逆青少年管教学校

一、引言

“叛逆期”是心理学家们的一个说法，代指这个阶段孩子的自我意识快速发展，对*、自主、*有了迫切需求。作为叛逆期孩子的父母，少不了对孩子有过许多次大喊大叫。而大喊大叫不但解决不了问题，反而使双方陷入到僵局，导致亲子关系恶劣。

二、教育叛逆孩子的方法分享

孩子叛逆的时候会有哪些情况？

1、认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出“人”的样式。*性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的*意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪。

2、对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异端，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能*，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

3、在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

4、喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

三、选择励心志学叛逆教育的理由

• 1、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育我们致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，挽救了近万个破碎家庭。
• 2、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题，帮助孩子成功蜕变。
• 3、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育教育局监管 ，正规办学 ，透明化管理，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题，帮助孩子走出困境。
• 4、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育学员毕业离校后，专属老师后勤跟踪服务，学员出现反弹，免费回基地接受再教育;心理教育：心理教授辅导、心理测评、心理沙盘，心理发泄，音乐放松、心理绘画，社会适应心理辅导、青春期性教育。
• 5、励心志学叛逆教育：励心志学叛逆教育孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。

四、励心志学叛逆教育特色分享

励心志学青年教育学校是专业和专注的。普通学校只关心孩子的学习成绩，即使是技校。他们关心孩子的学习技能，他们的行为和性格。每个方面的导弓效果都不够强。当孩子已经变得叛逆，早恋，网瘾，离家出走，父母放不下，励心志学青少年教育学校是成功的，这是理所当然的。熟悉的管理体系，专业的教学理念，可以针对不同情况给予孩子，通过心理疏导和感恩教育，让孩子回归正轨。对于家长的顾虑，励心志学青少年教育学校，如果足够专业，会给予指导|帮助问题少年快速走向成熟:家长也可以使用他的24小时远程监控方式。全程监管，伴随孩子成长，家长放心励心志学青教学校。不是所有的家长都愿意把孩子送到军事化管理的学校。一些家长对这样的学校有偏见。其实选择专业正规的军事化管理学校影响是不一样的，可以对孩子进行技能培训，帮助他们养成良好的习惯和行为这一点也值得一提。

（个别遇到孩子哭闹就妥协的家长不在讨论之列，这个阶段就失去对孩子的影响力，必然把孩子惯成了熊孩子，惹事、捅娄子是早晚的事。）那等孩子工作、结婚了，怎么也没逆反一说了呢？因为那时候人家*了，完全可以不看家长脸色，说急了，转身就出门，不和你较劲。