上海杨浦区厌学叛逆学生封闭式管教学校排名前五一览

导语

叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。家长别只谈学习。学习不能代表一切，孩子的世界还有情感与生活。理解以了解为前提，家长要做到不唠叨、不指责、不较劲。一起来看看上海杨浦区厌学叛逆学生封闭式管教学校排名前五一览？

励心志学叛逆教育

叛逆期孩子改造学校倾情推荐：

机构实行全封闭式的教育咨询方式，以强烈的社会责任感、科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练，让学生重返校园或直接走上工作岗位，成为社会有用的人才。

多种教育方式，改变我们的孩子：

1.专业心理辅导：

深入分析问题形成原因，一对一心理辅导，团队辅导，探寻孩子内心深处成长世界。

2.准军事化管理：

严谨规范的行为训练，从生活习惯、言行举止、形像气质等各方面打造阳光健康的孩子。

3.同步文化教育：

按*教学大纲实训、上课，专门学校上好专门课程，突出文德兼备，品德优先。

4.劳动生活体验：

孩子体验农活，亲身感受劳动辛苦的同时知道生活的不易，懂得感恩。

5.感恩励志教育：

以传统文化为内容，以音乐和语言为烘托，情景互动激发学生责任意识和自主意识。

6.兴趣培养教育：

学校以社团形式开展了书法、绘画、足球、篮球、吉他等丰富多彩的课程。

学校转变课程安排(家长必读)：

学校实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

1、基础课程：心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

2、室内外拓展训练：以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

3、一对一深度心理交流和团体心理辅导：主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

4、父母课堂：初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。

叛逆教育方法分享

家长用什么方法，面对孩子离家出走？

一、认真聆听孩子内心真实想法

与孩子沟通最好的方式，平静耐心聆听孩子真是想法，而不是对孩子的想法敷衍了事。父母的敷衍，对孩子的内心会产生很大的伤害。对孩子多进行有效沟通，不让孩子的情绪积累爆发，及时疏解，孩子才不会产生离家出走的想法。

二、不给孩子过多压力

如今学习压力很重，孩子一天的生活都是被学习所围绕，而这个阶段的孩子刚好又处在叛逆期，一旦不堪重负父母还不理解时就想离家出走逃离一切，学习固然重要，但是快乐成长才是最重要的。所以不要给孩子太大的压力，少打骂孩子，多跟他们沟通，让他们能够自主的学习，有乐观的心态。

三、孩子回家后父母该如何面对

把离家的孩子找回家后，父母不要数落孩子打骂孩子，青春期的孩子在处理事情都不成熟。他的离家出走或许只是为了吸引父母的注意，父母的一味指责和批评。更会把他推向叛逆的深渊。重新温暖孩子，用行动表达父母是爱孩子的。

结尾

对于父母的教育能力来说，孩子的青春叛逆期，应该是一次大考，就像孩子学习的高考一样;父母十多年来所积累的教育能力如何，也影响着这次大考的成绩;我们很难想象一个平时不怎么努力学习的孩子，在高考时能考出高分，进入理想的大学;　　我们当然也不能期望，父母平时如果不注意学习，在孩子一进入青春叛逆期，就能马上表现出超强的教育水平和情绪控制能力，这是不现实的;所以，如果自己的孩子还离着青春期有好多年的时间，那么尽早开始学习，为那段难熬的时光做好教育修炼和准备，才是最明智的。

注：合同保证，满意为止！我们为孩子的健康成长保驾护航！

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