一、机构简介
1、我们不断提升感统训练的实效性，以感统理论和感统训练课程作为基础，还陆续研发出专项儿童语言能力课程及儿童沙盘课程。
2、专注于儿童能力与素质教育领域，国内早期运营以音乐智能为主要训练手段，同时辅助其他教学方式的学习能力训练课程，全面培养3-13岁孩子的学习能力（注意力、言语能力、记忆力、思维能力、情绪管理、合作组织）。
3、秉承人本主义教育理念，引用国际通用CAS认知测评系统，结合大脑生物反馈测评，通过科学严谨的教学方式，从家庭教育、思维模式与学习方式等方面帮助孩子改善注意力、记忆力、理解接收能力与执行能力等方面的问题。
二、相关知识
1、注意力训练方法：一.节奏分明的处理学习与休息的关系；二.要有对专心素质的自信；三.清理大脑；四.对感官的全部训练；五.培养对专心素质的兴趣；六.要有对专心素质的自信；七.运用积极目标的力量；八.善于排除内心的干扰，如今的生活水平加上家长的精心照顾，平时的饮食营养已十分丰富，孩子多动、注意力不集中，并非是缺什么，而是可能患上了多动症。
2、人人都在说专注力的重要性，但真正实践后，才发现保持高度的专注力是一件说起来容易做起来难的事，舒尔特方格是全世界范围内最简单，最有效也是最科学的注意力训练方法，练习的时间越长，所需的时间会越短，随着练习的深入，眼球的末梢视觉能力提高，不仅初学者可以有效地拓展视幅，加快阅读节奏，锻炼眼睛快速认读；而且对于进入提高阶段之后，同时拓展纵横视幅，对于达到一目十行、一目一页非常有效。
3、多动症的病因跟遗传、发育、家庭、心理、社会、血铅高、血锌低、神经递质DA、NA 功能低下，5-HT亢进等因素有关，但是多动症是可以治疗的，及时发现及时治疗很重要，心理辅助治疗，还有父母的教育方法的培训，药物治疗等方法同时进行治疗，多动症会造成孩子学习不专心、不主动、造成学习成绩下降等情况，家长应该带孩子去专业的医院进行治疗。
三、机构优势
1、根据孩子的学习能力水平，获得评估报告课程顾问了解孩子的具体情况，结合CAS评估和脑生物反馈评估，制定并完善学习计划的目标，显著改善学习行为。
2、量身定制的培训课程，效果可控，帮助学生奠定坚实的识字基础,帮助学生奠定坚实的识字基础,解决学习障碍和理解障碍等常见问题，并改善高级单词,单词整合并撰写理解。
3、定制测评系统、定制训练方案、PC+APP课后系统、 经营分析运营平台。
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